分子式____有机物.PPT

高三化学复习同系物与同分异构体孙红梅 再现高考 2010山东理综33．（8分）【化学——有机化学基础】（3）A的同分异构体I和J是重要的医药中间体，在浓硫酸的作用下I和J分别生产，鉴别I和J的试剂为_____。（4）A的另一种同分异构体K用于合成高分子材料，K可由制得，写出K在浓硫酸作用下生成的聚合物的结构简式_________________。2011山东理综33.（8分）【化学—有机化学基础】（4）E的一种同分异构体K符合下列条件：苯环上有两个取代基且苯环上只有两种不同化学环境的氢，与FeCl3溶液作用显紫色。K与过量NaOH溶液共热，发生反应的方程式为 自主学习 快速阅读必修2第62到63页找出 1、有机物种类繁多的主要原因有哪些？ 2、什么是同分异构现象和同分异构体？ 快速阅读选修第9页和第21页找出 3、同系物的概念 4、同分异构类型有哪些？ 2.请分别写出戊烷和己烷的同分异构体的结构简式 快速判断出C5H10O属于醛和酮的同分异构共有多少种？ 醛 酮 C4H9CHO 甲基丙基酮 2种 4种 乙基乙基酮1种 共3种 共7种 课堂小结： 同系物 同分异构体概念 烷烃同分异构体的书写规则 烷基、饱和一元卤代烃、饱和一元醇、饱和一元醛、饱和一元羧酸的同分异构解题思路（替代法） 饱和一元酮、饱和一元羧酸同分异构体解题思路（从中间到两边） 有一个苯环的同分异构的解题思路（对称法） * * 考纲要求: 了解有机化合物存在异构现象，能判断并正确书写简单有机化合物的同分异构体的结构简式 学习目标： 1、通过自主学习复习同系物、同分异构现象、同分异构体、同分异构类型 2、通过合作探究掌握简单有机物的同分异构体的寻找思路及书写方法. 能力点拨 1．通过对有机物同分异构体的研究，形成如何书写同分异构体的能力 2．进一步培养学生细致规范的使用化学用语的能力。 同位素、同素异形体、同系物、同分异构体的比较 物理性质___，化学性质__________ 结构相似（如____异构）或不同（如_______异构） 符合同一_____，分子式____ 有机物（或无机物） 分子式____、结构_____的化合物互称为同分异构体 ⑷同分异构体 物理性质____，化学性质____ _______类型与数目相同 符合同一_____，分子式_____ 同一类有机化合物 结构____，分子组成相差一个或若干个_____原子团的有机物互称为同系物 ⑶同系物 物理性质____，化学性质____ 分子中原子数_____，或结构_____ 元素符号表示___ 分子式___ 同种元素的____ 由同一元素形成的不同种____互称为同素异形体 ⑵同素异形体 物理性质____、化学性质____ 电子排布____，原子核结构_____ 核素符号 核素 质子数____、中子数____的核素（原子）互称为同位素 ⑴同位素 性 质 结 构 化 学 表达式 研 究 对 象 概 念 相同 不同 不同 不同 官能团 相同 不同 不同 相同 单质 单质 相同 不同 不同 相似 相似 CH2 通式 不同 不同 相似 相同 不同 通式 相同 位置 官能团 不同 相似或不同 CH3(CH2)3CH3 C5H11 - C4H9 - 迁移应用 2.请分别写出C3H7- 、C4H9- 、C5H11- 各有多少种形式？ C3H7 - 2种 4种 8种 C-C-C-C- C-C-C- C C C C-C- C C-C-C- C4H9 - C-C-C- C3H7 - C-C- C C-C-C- C C C-C-C-C- C C-C-C-C- C C-C-C- C C C C-C-C- C C-C-C-C-C- C-C-C-C- C C-C-C- C C C5H11 - C5H12O C5H10O2 学以致用： 1.（1）请快速判断化学式为C5H12O、（ C5H12Cl）、C5H10O、C5H10O2分别属于醇、醛、酸的同分异构体各有都少种？ C5H10O C5H11OH C4H9COOH C4H9CHO 4种 8种 4种 学以致用： 1. （2）C4H8O2 属于羧酸和酯的同分异构体共有多少种？ 2种 4种 甲酸的酯2种 羧酸 酯 乙酸乙酯1种 丙酸甲酯1种