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文言文阅读复习之一 田阳县民族中学 黄彩云 看2014年中考题，你知道主要考了哪些知识点吗？ 文言文考点 1.能够理解常见实词，如通假字、古今异义词、词类活用等。 2.能够理解常见虚词。 3.能够翻译一些关键性的句子。 4.理解文章的内容、主题、表现手法等。 王安石 自主复习课文 自主复习课文 复习检测一 《伤仲永》是 （朝代）著名 家， 家,______家。 本文选自《 》。 解释下列划线的词: A.世隶耕（ ） B.未尝识书具（ ） C.父异焉（ ） D.其诗以养父母，收族为意（ ） （ ）（ ） E.或以钱币乞之（ ）（ ） F.从先人还家（ ） G.贤于材人远矣（ ） 属于 曾经 对……感到诧异 赡养 团结 内容 有的人 求取 跟从 比……优秀 复习检测二（实词） 解释活用词 1、“即书诗四句” 2、“日扳仲永环谒于邑人” 3、“邑人奇之” 4、“稍稍宾客其父” 5、“父利其然也” 名词活用为动词，写。 名词活用为状语，每天。 形容词活用为动词，对……感到惊奇。 名词活用为动词，把……当宾客招待。 名词活用为动词，认为……有利可图。 （1）之 忽啼求之（ ） 借旁近与之 （ ） 传一乡秀才观之（ ） 余闻之也久（ ） 不能称前时之闻（ ） 卒之为众人（ ） 代词，代书具 代词，代仲永 代词，代“仲永写的诗” 代词，代“仲永很有才这件事” 助词，的 助词，调节音节，无意义 复习检测三（虚词） （2）于 环谒于邑人 （ ） 于舅家见之 （ ） 贤于材人远矣（ ） 受于人者不至（ ） 到 在 比 从 （3）其 其诗以养父母（ ） 其文理皆有可观者（ ）父利其然也（ ） 其受之天也（ ） 他的，指方仲永的 代方仲永写的诗 代指这件事 他，指方仲永 复习检测四（翻译句子） 1.自是指物作诗立就。 2.邑人奇之,稍 稍 宾客其父。 3.父利其然也，日 扳 仲永 环谒于邑人，不 使学。 4.令 作 诗，不能 称 前时之 闻。 5.今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 复习检测五 1.方仲永的变化经历了哪几个阶段? 方仲永幼年时天资过人，具有作诗才能。 十二三岁时的方仲永才能衰退，大不如前。 方仲永又过七年后完全变成一个平庸之人。 2. 方仲永由神童变成普通人原因是什么？ 从方仲永个人情况来看，原因是其父目光短浅， 贪图小利,“不使学”； 从道理上来说，原因是“其受于人者不至”，没有受到后天正常的教育。 4.本文为什么详写方仲永才能初露时的情形? 是为了突出文章“伤”的中心，详写仲永神童时期的天赋，与后文的 “泯然众人矣”形成鲜明的对比，而这一结果是父亲“不使学”造成的，从而突出后天教育的重要性。 3.本文借事说理，你从中明白了什么道理？ 人的才能有赖于后天的学习和培养，即使是天赋很高的人，如果不重视后天的学习，也会变成平庸无能的人。 强调后天学习对成才的重要性 。 热热身：中考真题体验