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活 动 手 册 文理基础学院创新思维实验室 目录 目录 2 实训前言 2 一 七巧板——思维发散实训1 3 二 心心相印（背夹球）——思维敏感性实训 12 三 齐眉棍——协同思维实训 13 四 坐地起身——思维敏感性实训 14 五 盲人方阵——发散思维实训2 15 六 地雷阵——收敛思维实训 16 七 无敌风火轮——思维的变通性实训 17 八 信任背摔——打破自我中心思维定势实训 18 十 解手链——发散思维实训3 20 十一 七彩连环炮——创造力实训 21 十二 十人九足——思维精准度实训 22 十三 袋鼠跳——左右脑思维实训1 23 十四 链接加速——左右脑思维实训2 24 十五 搭桥过河——发散思维实训4 25 十六 盲人足球——思维敏感性实训 26 十七 人椅实训 27 十八 珠行万里——发散思维实训5 28 十九 疯狂的设计——联想思维实训 29 二十 杀人不见血——逻辑推理实训 30 实训前言 1、设备纳入实验室固定资产帐，每定期进行核对，定室存放、定人保管、定期检查、摆放有序、整齐清洁、建立设备档案。主要包括以下内容：设备名称、生产厂家及型号、实训室收到日期与启用日期、保管人员、损坏和故障记录、维修等指定专人管理档案、未经管理人员同意任何人不得自行借出仪器设备。对丢失的仪器设备，一经发现要立即汇报，认真查找。如不能找到，应说明原因，并追查有关责、对发生故障或损坏的设备，要作好记录、及时报告，并认真查清原因。凡属使用者违反操作规程而引起的故障或损坏，应由使用者负责排除或修复，并承担所需的费用，如不能修复，由使用者负责赔偿。—40人 操作位置 把60-70人随机平均分在1-7组中。每小组学员围座在一起（像下棋一样）。两组之间最近的两位学员手伸直刚刚能碰到。 每组给相应的图形和任务条 监控点 1.每个学员不能站立或离开位置. 2.积木,任务单和图形只能手递手传递,严禁抛接.(防止积木的角伤害到学远) 3.每小组面对面围坐. 4.操作中注意学员的表现并做记录. 话术 1． 我们为一家公司, 这项目叫七巧板。现在为了项目的顺利进行，我们把所有的伙伴分成七个小组（他们公司的领导不安排在第七组）。每个小组为一个办公室，首先不能移动办公室。每个伙伴不能离开老师所安排的座位。（分组进行） 2. 好，接下来我发图形，任务单，积木板。拿到所有的物品后，只能手递手传递，比如：第一小组有红的方块，第五组需要必须要通过第六组或第七组手递手传递不能抛接。原因是抛接会误伤到我们的学员。 3．所有的任务都在所有的任务单上体现，关于任务我们不做回答。没有说过的都可以做。（发积木） 4．每个小组完成一个图形后，举手向老师申报。得到通过后在进行下一项任务。（发图形） 5．我的目标是在35分钟内完成最大的分值。还有问题的举手，若没有，开始操作。（发任务单） 七巧板记分表 队名：????????????????????????????????总分： 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 ? 记分表说明： 1、记分表要在培训前在大白纸或白板上画好。 2、项目进行过程中，培训师得到学员组好图形的示意后，到学员那确认学员的组好和所组的图形，然后把相应的得分记在记分表的相应位置。记分表第一行标的一至七分别对应图一至图七，八对应的是周围六组组的长方形，九对应的是周围六组组的正方形。第七组的第一个格记录的分数为周围六组总分的10%，第二个格记录的是周围六组组成的正方形数乘以5后的分数。注意，正方形只有五个有分，所以周围六组肯定有一组没有正方形的分数。 3、最后把团队总分算好，如果达到1000分，宣布项目成功，没有达到则项目失败。根据任务书的记分规则，如果所有图形在规定的时间内都组好了，总分应该是1046分。 二 心心相印（背夹球）一、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：20米二、、需要道具：、比赛人数：每队12人，（6男6女）、详细游戏方法及竞赛规则： 每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。　　（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。　　（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒　　（3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。、活动目的：