江苏省无锡市蠡园中学八年级数学-《1.1—1.4轴对称图形（B版）》复习学案（无答案）.docVIP

课题：§1.1～1.4复习（初二上数学）B版 课型：复习 学习目标（学习重点）： 1．了解轴对称与轴对称图形,会准确画出轴对称图形,找出对称轴、对称点等． 2．能熟练应用轴对称的性质． 3．复习线段的垂直平分线，角平分线的性质及推论，并能加以灵活运用． 例题：（）作出图△ABC关于直线的对称（）如图，∠BAC＝60°，点P在边AC上，试用带刻度的直尺和量角器，在∠BAC内部找一点O，使点O到A、P的距离相等，且到∠BAC的两边的距离相等． 图图已知：如图，△ABC中，△ABC的外角平分线AD，交BC的垂直平分线于D点，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F， （1）求证：BE=CF； （2）若AB=15，AC=7，求AE的长． 课后续助：/B/C/关于直线l对称，且∠A＝500，∠B/＝700，那么 ∠C/ ＝___ _． 5.如图，点P在∠AOB内，PM⊥OA于M，PN⊥OB于N，且PM＝PN，连结OP，则OP是________________．依据是_______________________________．6．如图，AB＝AC，AC的垂直平分线交BC于D，垂足为E， 若AB＝10，△ABD的周长为23，求△ABC的周长． 7．如图，有一个三角形纸片ABC，AB=10cm，BC=7cm，AC=6cm，沿过点B的直线折叠这个三角形，使顶点C落在AB边上的点E处，折痕为BD，求△AED的周长． 8．如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，BE平分∠ABC，DE⊥BC于D，DE=DC． 求证：BC＝AB＋AE． 9．如图，在四边形ABCD中，BC＞BA，AD=CD， BD平分∠ABC，试说明：∠A+∠C=180°． 3 用心 爱心 专心