江苏省无锡市蠡园中学八年级数学-《1.2轴对称的性质(1,A版)》学案(无答案).docVIP

江苏省无锡市蠡园中学八年级数学-《1.2轴对称的性质(1,A版)》学案(无答案).doc

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江苏省无锡市蠡园中学八年级数学-《1.2轴对称的性质(1,A版)》学案(无答案)

课题:1.2 轴对称的性质(1)(初二数学上002)A版 课型:新课 学习目标(学习重点): 知道线段的垂直平分线的概念,知道“成轴对称的两个图形全等,对称轴是对称点连线的垂直 平分线”等性质. 经历探索轴对称的性质的活动过程,积累数学活动经验,进一步发展空间观念和有条理地思考和表达能力. 补充例题: 例1.判断下图中各图是否为轴对称图形,若是,画出它的对称轴. 线段 角 相交直线 直角三角形 长方形 等腰梯形 等腰三角形 圆 等边三角形 正方形 正五边形 正六边形 思考:正三角形有 条对称轴;正四边形有 条对称轴;正五边形有 条对称轴;正六边形有 条对称轴;正n边形有 条对称轴. 例2.已知下图是成轴对称的图形,你能画出对称轴吗? 课后续助: 1.判断 ① 线段AB和A′B′关于直线l对称,则AB = A′B′. ( ) ② 若线段AB和A′B′在直线l的两旁,且AB=A′B′,则线段AB和A′B′关于直线l对称. ( ) ③ 若点A与A′到直线l的距离相等,则若点A与A′关于直线l对称. ( ) ④ 若△ABC≌△A′B′C′,则△ABC和△A′B′C′关于某直线对称. ( ) 填空 ①请找出下列符号所蕴含的内在规律,然后在横线上设计一个恰当的图形. ② 如果△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,点A、B、C的对称点分别是点A′、B′、C′,已知 ∠A′=27°, ∠C=106°,那么∠C的度数是 . 3.选择 ① 下列图形中对称轴最多的是( ) A.圆 B.正方形 C.等边三角形 D.线段 ② 下列说法正确的有( )个 ⑴全等的两个图形一定对称. ⑵成轴对称的两个图形一定全等. ⑶若两个图形关于某直线对称,则它们的对应点一定位于对称轴的两侧. ⑷若点A、点B关于某直线MN对称,则直线MN垂直平分AB. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4.如图,四边形ABCD是长方形,现将这个长方形ABCD沿AE折叠,得到如图所示的图形,已知∠CED’=60°,则∠AED的度数= . 5.已知五边形ABCDE和ABCDE并对正确的结论加以说明. 2 用心 爱心 专心 班级__________姓名____________

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