河北省普通高中高三政治教学质量检测新人教版.docVIP

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河北省普通高中高三政治教学质量检测新人教版

河北省普通高中高三教学质量监测 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题 卡上,本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用28铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号,非选择题答案使用0.5毫米的(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、字迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 第卷(选择题共48分) 一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)1.自从我国开展跨境贸易“人民币结算”试点以来,人民币跨境使用规模迅速增加。目前,我国“人民币结算”累计已突破2万亿。跨境人民币业务的快速增长有利于 ( ) ①提高 ②外贸企业规避汇率风险 ③促进贸易投资便利化 ④扩大人民币的职能 A .①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.某国2011年A商品的社会劳动生产率为每小时生产l0件,每小时创造的价值总量为5000元。假如该国甲生产者2010年的劳动生产率为每小时生产A商品8件,2011年甲生产者的劳动生产率提高了50%,在其他条件不变的情况下,2011年甲生产者每小时创造的价值总量为 ( ) A.5000元 B.6000元 C.7500元D.4000元 3.下图反映的是A、B两种商品的价格与需求之间变化关系。下列判断正确的是 ( ) ①两种商品互为替代品 ②两种商品相比,B商品更有可能是生活必需品③两种商品相比,B商品更有可能是高档耐用品 ④两种商品的价格与需求都呈反向变动 A.①③ B.②④ C.①⑦ D.③④ 进入21世纪以来,我国消费率(消费率一消费基金/GDP×100%)水平持续下滑,屡创新低,从2000年的62.3%下降到2010年的47.4%。“十二五”规划纲要提出,要建立扩大消费需求的长效机制,逐步提高消费率。回答4—5题。 4.“建立扩大消费需求的长效机制”的《经济生活》意义是 ( ) ①拉动与消费相关的企业和行业的发展②促进生产发展,改善民生③充分发挥消费 在社会再生产过程中的决定作用 ④协调人们之间的经济利益关系 A.③④ B.①④ C.①② D 5.下列做法有助于提高消费率的是 ( ) ①积极稳妥推进城镇化、实施就业优先战略②加大投资,增加财政收入 ③完善鼓励消 费的各项政策,着力改善消费环境④培育出口竞争新优势 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 6.近年来,我国许多地方深入推进土地有偿使用制度改革,积极开展土地承包经营权流转的实践和探索。这有利于 ( )①促进农村集体经济实现形式的多样化②促进农村剩余劳动力的合理流动 ③增加农民的按劳分配收入④确保公有资产在社会总资产中的优势地位 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 72011年9月5日,世贸组织上诉机构判定美国对中国输美轮胎征收惩罚性关税符合世贸 规则,中国上诉失败。这一裁决结果将使中国轮胎出口美国严重受阻。针对这一情况,我国轮胎行业应 ( ) ①缩小生产规模,降低出口产品价格②调整出口结构,开拓新兴出口市场③引进国际 资本,提高管理水平④增加科技含量,对产品进行升级研发 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 8.当前,融资难已成为制约我国中小企业发展的重要因素。企业融资的途径有 ( ) ①发行企业债券②上市募 A.①④ B.①② C.③④D.②③ 9.党和政府多次强调,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。我国之所以要重视社会公平,是因为它 ( ) ①能增加社会财富②有助于实现经济发展、社会和谐③有利于理顺国家、企业和个人 三者的分配关系,维护劳动者利益④是提高经济效率的物质前提 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 10.针对图反映的问题,下列措施可行的是 ( ) ①努力实现居民收入增长和经济发展同步 ②缩小城乡收入差距,提高总体消费水平 ③保证居民收入在国民收入分配中占合理比重 ④提高劳动报酬在再分配中的比重 A.③④ B.①② C.①③ D.②④ 11.新修订

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