湖北省红安一中高三物理书联版资料-电磁感应统稿.docVIP

第十四章　电磁感应 第一课时 考点梳理 一、考点要求 电 磁 感 应 内 容 要求 说 明 1．电磁感应现象、磁通量、法拉第电磁感应定律、楞次定律 2．导体切割磁感线时的感应电动势、右手定则 3．自感现象 4．日光灯 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ 1．导体切割磁感线时感应电动势的计算，只限于l垂直于B、v的情况。 2．在电磁感应现象里，不要求判断内电路中各点电势的高低。 二、知识结构 电磁感应是电磁学部分的核心内容，是高考的重点，也是高考的热点，本部分主要考查电磁感应现象的产生条件，感应电动势的大小和感应电流方向的判定。本章内容集中体现了静电场、恒定电流、磁场知识，还与力学相联系，综合性很强，难度很大，特别是从能量角度分析和解决问题。 每年高考题中均有该章的知识，重点考查感应电流方向的判断和感应电动势大小的计算。本章所占分值约全卷的5%8%，常考如下的题型： 1．力电综合计算题：这类题常以导轨上导体切割磁感线为模型，综合考查电磁感应、磁场、电路、牛顿定律、能量的转化等知识。 2．图象题：近几年高考题中出现的频率很高，多以选择题或填空题的形式出现，这类题多以一个正方形或长方形导线框通过一个有界的匀强磁场为模型，讨论线框通过磁场的过程中安培力、电流、电压等的变化规律，要求用图象表达出现。 3．考查自感现象的题：自感现象虽为A级要求，但高考中出现的频率并不低，而且考生的出错率极高。这类题主要考查通电和断电瞬间发生的自感现象，另外自感系数L的物理意义和决定因素也不可忽视。 4．与理想变压器、交流电相联系的题 另外，还要重视理论联系实际的题；重视从能量角度分析问题，电磁感应的过程遵从其他形式能转化为电能的过程。 本章的热点有两个：一是感应电流大小及方向的判定，出现频率很高，感应电流的方向判定主要是对右手定则，特别是楞次定律的深刻理解，感应电流的大小依据E=和E=BLv来分析；二是导体切割磁感线运动问题。从近几年试题看，求感应电动势的题目，大多是切割磁感线的情况，用法拉第电磁感应定律E=来计算，因此复习中应加强对E=BLv的理解和应用。 预计2007年高考仍将在这几个方面出题。另外，本章知识在实际中应用广泛，如日光灯原理、磁悬浮原理、电磁阻尼、超导技术应用等，有些问题涉及多学科知识，不可轻视。  。 8．由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象叫 现象。而产生的感应电动势叫 。 9．当导体线圈中的电流增大时，自感电动势的方向与原来的电流方向 ； 当导体线圈中的电流减小时，自感电动势的方向与原来的电流方向 。 10．自感系数简称 或 ，线圈的自感系数跟线圈的 、 、 有关。线圈的横截面积越大，线圈越长，匝数越多，线圈内有铁芯自感系数都 。 11．日光灯主要由 、 、 组成。 12．日光灯被点亮时，是启动器中的触片 时，在镇流器中产生的很高的自感电动势，与原电压一起产生一个瞬间高电压，点亮灯管。 13．在电磁感应现象中产生的电动势是 ； 感应电动势的大小与 有关。单位时间内磁通量的变化量又叫 。 14．法拉第电磁感应定律：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成 ，表达式为 。如果闭合电路为n匝线圈，则表达式就变为E＝ 。 15．导线切割磁感线时产生的感应电动势的大小，跟磁感应强度B、导线长度L、运动速度v的大小以及运动方向和磁感线方向的夹角的正弦sinθ成 。 16．能量守恒定律是一个普遍适用的定律，同样适用于电磁感应现象，外力移动导体或磁铁做功，消耗 能产生 能。 就是应用这个原理制成的。 17．电能可以从一个螺线管转移给另一个螺线管， 就是应用这个原理制成的。 第二课时 电磁感应现象 楞次定律 一、考点理解 （一）电磁感应现象 1．电磁感应现象 利用磁场产生电流（或电动势）的现象，叫电磁感应现象所产生的电流叫感应电流，所产生的电动势叫感