湖南省常德六中九年级化学-第一章第二节-化学计量在实验中的应用复习学案（无答案）.docVIP

化学计量在实验中的应用 【学考目标】 1．认识物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数 2．理解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的质量、粒子数、物质的量浓度之间的关系，及有关的简单计算 3．初步学会配制一定物质的量浓度溶液，了解容量瓶在溶液配制中的作用。 一、物质的量的单位——摩尔 【自主复习】 1．物质的量是国际单位制中的7个基本物理量之一，用来表示___________________，符号是_______。物质的量的单位是 ，符号是_____。 2．关于“摩尔”这个单位的标准。规定：1mol粒子集体所含的粒子数与 相同，约为 。并将1mol粒子集体所含的粒子数做 ， 符号是 。 3．物质的量、粒子数的转化公式为 。 【注意事项】 ①“摩尔”所计量的对象是构成物质的 ,不能描述 。 ②“摩尔”的后面要用 指明粒子的种类。“1mol 氢”这样表述不正确。 4．摩尔质量是指单位物质的量的物质的质量，符号是_______，单位是 ，在数值上等于 。 5．质量、物质的量的转化公式为 。 【及时练习】 1．下列关于物质的量的说法中不正确的是（ ） A．物质的量是国际单位制的7个基本单位之一 B．物质的量实际上表示含有一定数目的粒子集体 C．物质的量的单位是“摩尔” D．是表示物质数量的物理量 2．2NA个水分子的物质的量是 mol； 1molO2中氧气分子的个数是 ， 氧原子的个数是 。 3．下列说法正确的是（ ） A．1mol氧 B．SO42－的摩尔质量是96g C．3mol小麦 D．9.8gH2SO4的物质的量是0.1mol 4．5.85克NaCl中含有 molNa+ 二、气体摩尔体积 【自主复习】 1. 决定气体体积大小的因素是 。因此，同在相同的温度和相同压强下，相同体积的任何气体都含有 分子。 2.气体摩尔体积是指 。符号_____；单位__ ___。标准状况下（0℃，101kPa） ， Vm=___________ 3. 气体体积、物质的量的转化公式为 。 标准状况下（0℃，101kPa） ，转化公式为 。 因此，同在相同的温度和相同压强下，任何气体的体积之比等于 。 【及时练习】 1. 标准状况下4.48L CO2的物质的量是 ；常温常压下4.4克CO2的物质的量是 。 2.同温同压下，同体积的CO和CO2，下列说法不正确的是（ ） A．分子数之比等于2：3 B．原子数之比等于2：3 C．气体物质的量之比等于1：1 D．质量之比等于7：11 3．下列各物质中物质的量最多的是（NA表示阿伏加德罗常数 Ａ．0.5molCO2 Ｂ． 常温常压下48克O2 Ｃ．标准状况下22.4LH2 Ｄ．2NA个水分子 三、物质的量在化学实验中的应用 【自主复习】 1. 物质的量浓度是指 ，符号_____； 单位__ ___。 2.溶质的物质的量、溶液的体积的转化公式为 。 3. 配制一定物质的量浓度的溶液 认识一种新仪器——容量瓶 容量瓶是一种配制物质的量浓度溶液的专用精确仪器，有规格限制，所以只能配制体积与容量瓶容积相同的一定物质的量浓度的溶液。 例如，要配制250mL、0.2mol/L的氯化钠溶液。 （1）计算需要NaCl固体的质量： g。 （2）根据计算结果，用 称量固体NaCl质量。 （3）将称好的NaCl固体放入 中，用适量蒸馏水溶解。 （4）将烧杯中的溶液注入 ，并用少量蒸馏水洗涤 2～3次，洗涤液也都注入 。轻轻晃动容量瓶，使溶液混合 。 （5）将蒸馏水注入容量瓶，液面离容量瓶颈刻度线下 cm时，改用 滴加蒸馏水至