高三生物基础知识过关练习-人与生物圈.docVIP

高三生物基础知识过关练习----人与生物圈 1．地球上由________________和________________所组成的环绕地球表面的圈层，叫生物圈。生物圈的范围包括________、________和________________。生物圈的形成是________与________长期相互作用的结果。 2．生物圈稳态的自我维持的原因：首先，从能量角度看，____________是生物圈维持正常运转的动力。太阳能转变为生物能够利用的化学能是通过____________实现的。第二，从物质方面看，________为生物的生存提供了各种必需的物质。这是生物圈赖以生存的_______ __________。生物圈内________，_________和________所形成的三级结构，接通了从____ ________到____________，经过________________，再分解为________重新循环的完整的回路。生物圈可以说是一个在物质上________的生态系统，这是生物圈赖以生存的________。第三，生物圈具有________________________。生物圈虽然具有________的能力，但是，这种能力是有____________的。 3．全球性环境问题，如________、________、________、________等。酸雨的PH值小于________。大气中________和________过多是形成酸雨的主要原因。大气中SO2主要有三个____________、____________和____________。它可以使水体________，从而使鱼类的 受到严重影响；它会直接伤害植物的 。此外，酸雨还会________________。 4．请画出硫循环示意图： 5．为了维持生物圈的稳态，人类应当改变自己的生产和生活方式。在能源方面，一方面要 ，实现 生产；另一方面，要努力开发新能源。在物质方面，应当努力建立 生产体系，即将传统的 生产模式改变为 的生产模式，实现物质的 利用。在对待野生生物资源方面，应当 ；对于濒危物种，应当 ，并采取 等措施进行保护。 6．生物多样性包括________多样性、________多样性和________多样性，保护生物多样性就要从________、________、________三个层次上保护。 7．生物多样性的价值:①直接使用价值：________，工业原料，________，美学价值。②____________：生物多样性具有重要的生态功能。③____________：我们对大量野生生物的使用价值还未发现、未研究、未开发利用的部分。 8．我国生物多样性的特点是： 、 、 以及 等。生物多样性面临的威胁的原因： ， ，环境污染， 。 9．生物多样性的保护措施有三种：① ② ③加强教育和法制管理。其中建立自然保护区属于 措施。 10．吉林长白山自然保护区——保护完整的温带森林生态系统。青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。 11．迁地保护是____________的补充，它为将灭绝的生物提供了生存的最后机会。 12．我国已经灭绝的野生动物有犀牛、野马和新疆虎等。还有不少动物灭绝了未被人发现或确定；大熊猫、金丝猴、野骆驼、银杉、珙桐、人参等野生动植物的数量处于濒临灭绝的状态；大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、银杉、水杉等是我国特有的物种；鹅掌楸、大叶木兰、扬子鳄等是我国古老的物种。 人与生物圈 各种生物 他们的生活环境 岩石圈 水圈 大气圈 地球理化环境 生物 源源不断的太阳能 光合作用 大气圈、水圈、岩石圈 物质基础 生产者 消费者 分解者 无机物 有机物 各种生物的多级利用 无机物 自给自足 物质基础 多层次的