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高中数学-谈构造函数法证明不等式论文
谈构造函数法证明不等式(无版本)
本文首先介绍如何构造函数证明两个简单的不等式,在介绍如何构造函数证明复杂的不等式,以及在构造函数时如何如何整体把握。如: ;
例1: (07辽宁理工)已知求证:
例2: 已知, 求:的取值范围。
不等式 与
这两个不等式不难从图像上看出,注意分别是的反函数,关于对称.
用导数证明如下: 构造函数,,
既 构造函数,
既:
推论:
这两个不等式在证明不等式与求字母范围时用处极其广泛,下面举例给以说明
例1: (07辽宁理工)已知
求证:
分析:根据函数特征,考虑关于的函数较为复杂,注意主次元的交换与整体把握,
解法一:设
∴,既:
解法二::设,
,由
解法三:
设点A、B的坐标分别为, 易知点B在直线y=x上,令点A到直线的距离为d,则,又
既:
例2: 已知,
求:的取值范围。
解法一:由得到:
化简为:时,有,则 …………②。
构造函数m(x)=ln(1+x)-x(x-1), ln(1+x)≤x在x-1上恒成立.……………… ③
∴…………………………………………④
因此由可知实数a取值范围: a≤2.
时,由①知
综合知:a取值范围: a≤2.构造函数m(x)=ln(1+x)-x(x-1), ln(1+x)≤x在x-1上恒成立.构造函数 (x=1时取等号) 上恒成立.时,
以下通解法一。
评注:本解法主要是构造函数 (x=1时取等号) 上恒成立.
构造函数,,
在递增,,,
评注:整体把握,构造函数
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