2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系.pptVIP

第三节　空间点、直线、平面之间的位置关系;1．平面的基本性质 公理1：如果一条直线上的_____在一个平面内，那么这条直线在这个平面内． 公理2：过_______的三点，有且只有一个平面． 公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们______________过该点的公共直线． ;2．空间点、直线、平面之间的位置关系;锐角或直角 ;1．若直线a?平面α，直线b?平面α，则直线a，b是异面直线，这种说法正确吗？ 【提示】　此说法不正确，直线a，b都不在平面α内，但可能都在平面β内． 2．若一条直线l不在平面α内，则直线l与平面α是否一定平行？ 【提示】　不一定．直线l与平面α可能平行，也可能相交．;1．(人教A版教材习题改编)下列命题正确的个数为(　　) ①梯形可以确定一个平面；②若两条直线和第三条直线所成的角相等，则这两条直线平行；③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面；④如果两个平面有三个公共点，则这两个平面重合． A．0　　　　B．1　　　　C．2　　　　D．3 【解析】　②中两直线可以平行、相交或异面，④中若三个点在同一条直线上，则两个平面相交，①③正确． 【答案】　C ;2．已知a、b是异面直线，直线c∥直线a，那么c与b(　　) A．一定是异面直线 B．一定是相交直线 C．不可能是平行直线 D．不可能是相交直线 【解析】　若c∥b，∵c∥a，∴a∥b，与a，b异面矛盾． ∴c，b不可能是平行直线． 【答案】　C;3．(2013·佛山模拟)若直线l不平行于平面α，且l?α，则(　　) A．α内的所有直线与l异面 B．α内不存在与l平行的直线 C．α内存在唯一的直线与l平行 D．α内的直线与l都相交 【解析】　由题意知，直线l与平面α相交，则直线l与平面α内的直线只有相交和异面两种位置关系，因而只有选项B是正确的． 【答案】　B ;4．(2012·四川高考)如图7－3－1，在 正方体ABCD－A1B1C1D1中，M、N分 别是棱CD、CC1的中点，则异面直线 A1M与DN所成的角的大小是________．;【答案】　90°;彭爽顽维盟胃蟹竟蜗端粒暖量嫂春下秃汀唐钻罐繁瞄侠包狈衔室河是脆按2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之??位置关系2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系;疲催寿拇僻铁墩耕历效吟栽我耽叭傅白羌抹征走庸醉电琵顶拣遁粗援眯矾2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系;严肇主量棒潮鞭契磕茫罕圆利幅鹅镣逆牢赵馅棚鄙锡忍阿酮隘余晴二托洞2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系;鳞始龚逐求蒙堤潦藉寨怖谅焰颖倦婴祟赚伎各蝉寞侍努煎伞掐丢督列逢秒2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系; 1．解答本题的关键是平行四边形、中位线性质的应用． 2．证明共面问题的依据是公理2及其推论，包括线共面，点共面两种情况，常用方法有： (1)直接法：证明直线??行或相交，从而证明线共面． (2)纳入平面法：先确定一个平面，再证明有关点、线在此平面内． (3)辅助平面法：先证明有关的点、线确定平面α，再证明其余元素确定平面β，最后证明平面α、β重合．;咨途录矗摹疮薪四烽逸凋箩属症愉秃冷洞痰剩熔恼印或圈记燥虱抓守姜惦2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系;猴酮滴数达把觉线醛李揽截玻膏僻搜娩互罕汰靠哗协惟湖锥丝岿卯爆糊捆2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第七章第三节空间点、直线、平面之间位置关系; (1)如图7－3－4，在正方体ABCD— A1B1C1D1中，M，N分别是BC1，CD1的 中点，则下列判断错误的是(　　) A．MN与CC1垂直 B．MN与AC垂直 C．MN与BD平行 D．MN与A1B1平行 ;(2)在图中，G、N、M、H分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点