七年级生物探索生命的方法同步练习_3237.docVIP

第2节探索生命的方法同步练习） 阳光 温度 水 A 向阳 20℃ 充足 B 暗室 30℃ 充足 A、两个花盆应该都放在向阳的地方 B、两个花盆应该都放在暗室里 C、两个花盆应该放在同一温度的环境中 D、两个花盆浇的水不应该同样充足 8.在探究“植物对空气湿度的影响”时，将测得数据作不同的处理，可以说明不同的问题，如果把某一处早、中、晚的平均值做成曲线，就可以了解 A草地、裸地、灌丛的湿度差异 B草地、裸地、灌丛在一天中湿度变化的异同 C该处一天内的湿度变化 D无对照，不能说明任何问题 9.为验证植物的生长需要无机盐，某同学做了如下探究实验：将两株生长状况完全相同的健壮幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中，一段时间后，两株幼苗的生长状况分别是 A均生长良好 B 均生长不好 C土壤浸出液中培养的生长良好，蒸馏水中培养的生长不好 D土壤浸出液中培养的生长不好，蒸馏水中培养的生长良好 10.生物小组探究“水质对蝌蚪发育的影响”，应当设计一个什么科学的变量： A生长状况不同的蝌蚪 B不同的水质 C不同的饵料 D 不同的温度 11. “绿叶在光下淀粉”实验中，见光部分滴加碘液后的现象分析下面的实验并回答问题①把相同大小的两块鲜肉分别放在(如图)， ②数日后，甲、乙两瓶中肉质腐烂，(苍蝇的幼)，用布封口的乙瓶内则没有。 (1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是 。 (2)该实验中的变量是。 (3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是 。 (4)你从该实验得出的结论是 。 |网] （1）在一个铁盘内，左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板；右侧放干燥土壤（土壤除含水量不同外，其他性质与左侧相同），盘上盖玻璃板（如图）。（2）将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。（3）观察：一会儿2只鼠妇均集中于左侧。（4）结论：鼠妇既喜欢黑暗的环境，也喜欢潮湿环境。 请回答： （1）你认为该同学设计的实验是否合理？ （2）若不合理，应该怎样改进？ ①________________________；②______________________；③_________________________。 （3）实验结束后，对鼠妇怎样处理？ 14.（2006日照模拟）为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”。某A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥1粒大花生种子。适时浇清水，观察两个花盆 (1)本实验中设计的变量是。 (2)你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗?(3)如果你认为该实验方 参考答案 1.B2.C3.C4.D5.D6.B7.C8.C9.C10.B 11、变蓝色、构成对照组（形成对照）； 12、(1)鲜肉水分充足，有机物丰富，空气中细菌、真菌大量繁殖，引起肉腐败变质 (2)苍蝇 (3)苍蝇在甲瓶内的肉上产卵，虫卵孵化为蛆 (4)腐肉不会自然产生蛆或苍蝇产卵，虫卵孵化为蛆。 13、（1）不合理 （2）① 若证明“鼠妇喜欢黑暗环境”，则左右两侧应都放潮湿土壤 ②若证明“鼠妇喜欢潮湿环境”，则左右两侧应都盖不透光纸板 ③实验鼠妇的数量应当多些，如10只或20只 ⑶将鼠妇放回到适合它们生活的自然环境中； 14、(1)贫瘠的土壤和肥沃的土壤 (2)能 (3)种人的花生粒不应该是1粒。(或从浇清水的量、放置的温度、光照等等方面修改。