高中生物必修3 生态系统中信息的传递.pptVIP

巩固练习 属于物理信息的是 ( ) 属于化学信息的是 ( ） 属于行为信息的是( ） 1.哺乳动物的体温 2.鸟类鸣叫 3.红外线 4.萤火虫发光 5.植物分泌的化学物质 6.电磁波 7.昆虫发出的声音 8.昆虫的性信息素 9 .植物开花 10.蓟的刺 11.紫外线 12.蜜蜂跳舞 13.鱼类洄游 14.信鸽传信 四、信息传递在农业生产中的应用 提高农产品或畜产品的产量 对有害动物进行控制 * 第四节生态系统的信息传递 第4节 生态系统的信息传递 ?思考： 1. 蜜蜂分别向同伴传递了什么信息？ 2. 信息分别是怎么传递的？ 3.你还能举出生物间信息传递的其它例子吗？ 问题探讨 声波 阳光 热量 水的振动 1. 生态系统中的______________________等,通过________传递的信息,称为物理信息。 光、声、温度、湿度、磁力 温度、湿度 磁场 物理过程 凤眼莲根部的分泌物 可以明显地抑制由于水体 富营养化而大量繁殖的藻 类的生长。 2.生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的＿＿＿＿，例如植物的＿＿＿、＿＿＿等代谢产物，以及动物的＿＿＿＿等，称为化学信息。 化学物质 生物碱 有机酸 性外激素 昆虫学家发现,一只雄飞蛾能够接收到几公里外雌飞蛾发出的某种信号,从而赶去相会。它们敏锐的触角能捕捉空气中不足1/3盎司的由雌飞蛾发出的该种信号(一种无色无味的特殊化学物质)。 3.动物的特殊行为，对于____或____生物也能够传递某种信息，即生物的__________可体现为行为信息。 同种 异种 行为特征 思考与讨论 观察上面图片，其中包含哪些信息？这些信息表达了什么意思？ 来源 形式 小结 物理信息 行为信息 光、声、温度、湿度、磁力、生物电等 植物:有机酸,生物碱 动物:性外激素等信息素 生物体的行为特征 无机环境或生物体 生物体的产物或分泌物 生物体的动作行为 化学信息 1,2,3,4,6,7,9,10,11，13，14 5,8 12 资料1 资料2 莴苣种子萌发率与光的波长的关系 ? 分析生态系统中信息传递的作用？ 作用： 生命活动的正常进行，离不开信息的传递。 三、信息传递在生态系统中的作用 资料3 许多动物都能在 特定时期释放用 于吸引异性的信 息素，用来传递 性信号。 作用： 生物种群的繁衍,离不开信息的传递． 作用： 通过信息传递，能够调节生物之间的关系,维持生态系统的平衡。 资料4 利用光照提高鸡的产蛋量 利用温度和湿度延长蔬菜的种植期 讨论：信息传递在农业生产中的应用有哪些？ 1、利用人工合成各种化学信息素，吸引传 粉昆虫，提高果树的传粉效率和结实率； 2、利用光信息调节，调控生物的生长和发 育，如使菊花在夏季开花，改变某些动 物的繁殖时间； 3、延长光照时间，提高产蛋率； 4、用一定频率的声波处理蔬菜、谷物的种 子，提高发芽率。 其他利用举例 昆虫性信息素 防治病虫害 播放集群信号录音引来鸟类 其他利用举例 1、利用昆虫的趋光性，进行诱杀，消灭害虫； 2、利用音响设备发出的声信号，诱捕或驱赶 动物； 3、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物； 4、利用人工性外激素，扰乱某些动物的雌雄 交配。 1、森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用时（ ） A、可以保证生命活动正常进行 B、可以维持生物种群的繁衍 C、能够促进生态系统的物质循环 D、能够调节生物的种间关系 练一练： 2、有人做了如下实验：将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，也引起了其它椿象的逃跑。此现象是因为在椿象之间传递了（ ） A、物理信息 B、化学信息 C、行为信息 D、语言信息 3、一只昆虫撞上了蜘蛛网，引起了蜘蛛网的振动，对此的描述正确的是（ ） A、蜘蛛网的振动频率，对于这只昆虫来说就 是信息 B、蜘蛛网的振动，向蜘蛛传达了昆虫的行为 信息 C、上述种类的信息，只能来源于生物 D、蜘蛛网的振动频率，是一种物理信息 * * *