高二上期末考前复习(人教版高中生物必修二第三章必修三第二章)知识整理.pptVIP

范围：必修二第三章—必修三第二章 DNA复制与转录的比较 概念： 遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。 （一）单基因遗传病 概念：受一对等位基因控制的遗传病。目前已发现6500多种. 1、概念：由多对等位基因控制的人类遗传病。 （三）、染色体异常遗传病 概念： 由染色体发生异常而引起的遗传病称为染色 体异常遗传病。 优生 运用遗传学原理改善人类的遗传素质。让每个家庭生育出健康的孩子。 五、调查人群中的遗传病 二、诱变育种 拉马克学说 拉马克进化学说的主要内容 : ①生物不是神造的，而是由古老生物进化来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 （3）、内环境之间在成分上的区别 A、成分上的区别：组织液﹑淋巴的成分和含量与血浆相近,主要差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。 B、位置不同：组织液在组织细胞间；淋巴主要在淋巴管内；血浆主要在血管内。 第１节　通过神经系统的调节 神经元 人体调节体温的能力是无限的吗？ 二、免疫系统的防卫功能 人体免疫的防卫功能（第三道防线） 细胞免疫 体液免疫与细胞免疫的关系 散热增加：汗腺分泌增 加，毛细血管舒张； 产热减少：肌肉、肝脏 等的产热减少。 正常体温 （动态平衡） 体温低于 正常体温 下丘脑 感受到变化 通过神经-体液调节 发出信息 散热减少 产热增加 散热增加 产热减少 体温降低 体温升高 体温高于 正常体温 散热减少：汗腺分泌减 少，毛细血管收缩； 产热增加：肌肉、肝脏 等的产热增加。 (甲状腺激素、肾上腺素) 分析人的体温变化，并回答： （1）当人受到寒冷刺激时，可通过神经和激素的调节来维持正常的体温，此时体内分泌量明显上升的激素有___________和______________。 （2）当肌肉运动时，体温迅速升高，此时机体可通过___________和______ _，使散热量增大，从而维持体温的恒定。 （3）由于体温过高，引起死亡的原因主要是_______， 甲状腺激素 肾上腺素 毛细血管舒张 汗腺分泌的汗液增多 体温过高，酶活性丧失，新陈代谢停止，造成机体死亡 长时间处于寒冷环境,_____多于______,引起体温降低。 长时间处于高温环境,_____多于______,引起体温升高. (中暑) 散热 产热 产热 散热 饮水不足、失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压 升高 渗透压感受器 下丘脑 大脑皮层 垂体 产生渴觉 主动饮水 补充水分 抗利尿激素 肾小管、集合管 重吸收水分 尿量 细胞外液渗透压 下降 细胞外液渗透压 下降 减少 (-) (+) (+) (-) 水多时 （饮水过多、盐丢失过多） 细胞外液渗透压下降 大脑皮层兴奋 下丘脑 渗透压感受器 神经分泌细胞 抗利尿激素减少 垂体后叶 释放 肾小管、集合管重吸收水量少 尿量增多 三、神经调节和体液调节的关系 一、免疫系统的组成 1免疫器官 2免疫细胞 3免疫活性物质 胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体 淋巴细胞 （位于淋巴液、血液和淋巴结中） 吞噬细胞 ：体液中的各种抗体和淋巴因子等 （发挥免疫作用的细胞） T细胞（迁移到胸腺中成熟） B细胞（在骨髓中成熟） （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质） （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 注意淋巴细胞分布和成熟的场所 一、拉马克学说 拉马克认为生物进化原因: 一是“用进废退”； 二是“获得性遗传” 指环境引起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的 拉马克(L.B.Lamarck) 1744 — 1829 自然选择学说的内容 事实1：生物都有过度繁殖的倾向 事实2：物种内的个体数能保持稳定 事实3：资源是有限的 推论1：个体间存在着生存斗争 事实4：个体间普遍存在差异(变异) 事实5：许多变异是可能遗传的 推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多 推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 结论：对生物进化的解释 1、选择材料—— 由变异提供 2、内在因素—— 遗传和变异 3、进化方向—— 自然选择决定 4、进化动力—— 生存斗争 三、达尔文自然选择学说的评价 积极意义： 局限性： 1.解释生物进化的原因2.揭示生物多样性的原因3.解释生物适应性的形成（拟态、保护色、警戒色） 1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释2.对生物进化的解释局限于个体水平3.强调物种形成都是渐变的结果，无法解释物种大爆发现象 性状水平 深入