襄阳五中实验中学七年级历史下册第1单元复习提纲编委：章晓峰.docVIP

襄阳五中实验中学七年级下册历史复习提纲 七年级综合历史组：章晓峰 第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝 一、隋朝的统一和开皇之治 1、 年北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，都城 ，年号开皇，杨坚就是 。 2、 年，隋灭陈，统一南北。 3、意义：①结束了西晋末年以来二百七十多年的 局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面；②为 经济文化的繁荣发展奠定了基础。 4、隋文帝即位后，进行改革，出现了盛世，称为 。 二、隋朝大运河☆☆☆ 1、目的： 。 2、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 3、中心、起始点：以 为中心，北达 ，南至 ，这是古代世界上最长的运河。它的开凿， 。 4、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 5、四个组成部分（自北向南）：永济渠、 、邗沟、 。 6、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 7、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。 隋朝大运河重点识记（方法技巧） 上述内容可以用“3、4、5”来记忆： “3”即三个点（中心洛阳、北达涿郡、南至余杭）； “4”即四段运河（永济渠、通济渠、邗沟、江南河）； “5”即五大河流（海河、黄河、淮河、长江、钱塘江）。 8、评价：⑴积极：①经济上： ；②政治上： （加强了对南方的控制） ⑵消极： ，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是 ，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国） 三、隋朝灭亡：618年，隋炀帝在江都被杀死，隋朝灭亡。（与 灭亡原因相同） 第2课“贞观之治” 一、唐朝的建立 1、618年，隋炀帝在江都被杀死，隋朝灭亡。 2、618年 称帝，建立唐朝，都 ，李渊就是唐高祖。 二、唐太宗——“贞观之治”☆☆ 1、继唐高祖之后， 通过玄武门之变做了皇帝，年号 。李世民就是 。 2.治国思想：（“君，舟也；人，水也，水能载舟，亦能覆舟”。这句话的意思是 ） 他吸取隋亡的教训，认识到 力量的强大，明白统治者不能过分压榨农民，皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋、发展生产，统治才能巩固。 3.统治措施：① ； ② 。 ③ 。 ④ ；著名的谏臣是： 。他任命富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相。人称他们是 。 3.繁荣景象： 统治时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为 。 三、女皇帝武则天 1.地位： 是中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。 2.措施：①经济上：发展农业生产。②政治上：选拔贤才。（姚崇、狄仁杰） 3.结果：唐朝的经济进一步发展，国力不断增强，人称他的统治 。 四、比较汉武帝与唐太宗的历史功绩☆☆ 项目 汉武帝 唐太宗 政治 吸取 ，勤于政事，虚心纳谏；发展科举 经济 将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，亲临治理黄河，重视兴修水利 重视发展生产，减轻农民的赋役和徭役 军事 派卫青、霍去病反击匈奴，夺取河套和河西走廊，使匈再无力与西汉对抗 在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构- 思想文化 民族关系 两次派张骞出使西域 第3课“开元盛世” 一、“开元之治” 武则天以后，玄宗（李隆基唐明皇）即位，在 ，“励精为治”：① （姚崇）；② ；③ 。这些改革措施，使得开元年间的政局为之一新，史称“