陕教版八上撑起自我保护伞教学设计.ppt

第四课 自我保护 自我防范 ㈠自我保护的重 要性和必要性 第一目 撑起自我 保护伞 ㈡在日常生活中 掌握自我保护 的方法和技巧 ①自我保护能力是一个人生存的重要能力 ②了解身边的意外伤害及因素 ③知道它对个人和家庭的危害 ①面对意外伤害怎样进行自我保护 用智慧保护自己 ②面对网上不良诱惑 要提高警惕理性的分析 ③面对陌生人的关心和帮助 要学会冷静判断切忌麻痹大意和盲动以防上当受骗 资料： 地震前兆包括地震微观异常和地震宏观异常两大类（一）地震的宏观异常是人的感官能直接觉察到的异常现象，多达几千种，大体可分为：1、地下水异常 2、生物异常 3、气象异常 4、地声异常 5、地光异常 6、地气异常7、地动异常 8、地鼓异常 9、电磁异常（二）地震的微观异常 是人的感官无法觉察,只有用专门的仪器才能测量到的地震异常的现象。 * 陕教版八年级《思想品德》上册第四课第一目前两环节内容 《撑起自我保护伞》（一） 授课者：南寨中学 张国强 叶志平担任四川省安县桑枣中学校长期间一直十分注重学生安全，4年坚持组织学生进行紧急避险疏散演练，加固了“豆腐渣”教学楼。“5·12”汶川特大地震中，安县桑枣中学学生按着平时学校的要求快速疏散，全校2200多名学生和上百名老师全部安全撤离，用时仅1分36秒，全校无一人伤亡。叶志平因此被网友称为“最牛校长”。 请大家谈谈感受。 1 2 4 5 6 3 作业 7 意外伤害可分社会侵害和自然灾害两类。 （1）社会危害：如交通事故、火灾事故、食物中毒、不法分子的犯罪、网络诱发的不安全因素等。这些是由社会因素造成的，是可以避免的，可以减少的。 （2）自然灾害：如地震、雷电、冰雹、泥石流、沙尘暴、海啸、飓风等。是客观的，无法避免的。这些是由自然因素造成的。但人们可以认识它们，防患于未然。 意外伤害不仅是个人的不幸，而且给个人带来严重的身心伤害；同时也是家庭的不幸，会给亲人巨大的打击，也给家庭造成巨大的经济损失。有的结局是无法挽回的，这些事件值得我们深思。 请同学们自学教材41——42页上的内容： 面对生活中的不同情景，我们该怎样进行自我保护： a当你独自在家……； b假如家中发生煤气意外泄漏…… c上学、放学途中…… d突遇雷雨天气…… e陌生人让你跟他（她）走…… f看见坏人做案…… 1. 当你独自在家时： （1）注意防火。 （2）不给陌生人开门。 （3）有陌生人打来电话，不要告诉对方家中只 有你一个人。 （4） 晚上开灯后，要拉上窗帘，不要让外人从 窗外看到只有一个孩子在家的情景。 （5）如发现有人隔窗户偷看，尽快打电话给亲 朋好友，或拨叫110。 （6）注意检查煤气阀使用后是否关闭好。 2.假如家中发生煤气泄漏： （1）立即关闭煤气开关。 （2）不点火，不可开启或关闭任何电器开关。 （3）如煤气浓重，不按门铃不拨打自家电话，以防爆炸。 （4）打开门窗通风换气并迅速逃到户外。 （5）如有中毒者，拨叫急救电话120，说清楚具体地址、方位。 3.上学，放学途中： （1）应遵守交通规则，过马路时要注意交通 信号，步行走人行横道。 （2）乘车时，不要把头、手伸出窗外； （3）骑自行车时不要载人，不要逆行，不要 双手离把、不要相互嬉闹，不