降水的变化.ppt

* * 第二节 降水的变化 主讲人：荆玉芝 峤山二中 教学目标 1．知道常见的降水形式、降水的不同等级。 2．学会运用降水量资料，绘制降水量柱状图，并 说出降水量随时间的变化特点。 降水的变化 降水的概念 从大气中降落的 、 、 等， 统称为降水。 1．雾、霜、露水属不属于降水？ 2．你生活的地区有哪些降水形式？ 　主要的降水形式是什么？ 想一想 雨 雪 冰雹 降水量的测量 测量降水量的仪器： 降水量的单位： 毫米。 人工测量： 一般每天在8时和20时各记录一次，这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。 和 。 雨量器 量杯 降雨的等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 降水与我们（讨论时间） 　　降水的形式、降水量的多少与人们的生产、生活有什么关系？人类的活动能否影响降水呢？请举例说明。 　　降水影响人类的农业、工业、商业、交通，以及衣、食、住、行、游等活动。 议一议 降水过多 风调雨顺 江南水乡的砖墙斜顶屋 吐鲁番晾制葡萄干的晾房 新疆北部雪灾 南方水灾 降水过多、过少都会造成一定的灾害。 西南旱灾 甘肃舟曲山洪泥石流 降水的时间变化 例如：北京的年降水量 多年平均 最大（1959年） 最小（1869年） 644毫米 1406毫米 242 毫米 降水的年际变化 降水的季节变化 北京多年平均各月降水量数据 2 7 21 4 24 19 6 29 17 8 6 3 降水量 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月份 单位：毫米 绘制降水量柱状图（比一比，谁画得快又好？） 　　根据北半球某地多年月平均降水量资料，完成该地各月降水量柱状图。 月份(月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降水(mm） 9 14 22 28 49 68 158 176 86 36 18 8 月份(月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降水(mm） 9 14 22 28 49 68 158 176 86 36 18 8 日照某年的降水量 降水量 175 150 125 100 75 50 25 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月） 日照某年降水量柱状图 180 (mm) 月份(月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降水（mm） 9 14 22 28 49 68 158 176 86 36 18 8 日照某年的降水量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1、绘出横坐标和纵坐标， 横坐标轴表示月份， 纵坐标轴表示降水量的多少。 175 150 125 100 75 50 25 0 180 2、把横坐标轴平分成12段，逐段标上月份。 在纵坐标轴上，按相等的差值标上降水量刻度。 3、按表中各月的降水量标出相应的高度，画出柱状表示降水量。 4、在图上适当位置写上图名,完成降水柱状图的绘制。 日照某年降水量柱状图 降水量 (mm) （月） 降水量柱状图的判读（“明察秋毫”） 1.该地哪几个月份降水量较多？ 2.该地哪几个月份降水量较少？ 3.该地的年降水量大约是多少毫米？ 4.该地降水的季节变化有什么特点？ 5~10月 11月~次年4月 大约740毫米 夏季降水多，冬季降水少。 降水量柱状图的判读（“方法总结”） 看“极值”，对“月份” 即看降水量最大值、最小值，及其出现的月份。 算“差值”，说“变化” 即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。 2.看“差值”，说“变化” 1.看“总量”，说“多少” 即观察、估算年降水总量，对该地年降水量进 行定性描述为“多”、“较多”、“较少”或“少”。 北半球A、B两地降水量的季节分配有何不同？ 降水季节变化的地区差异 A B 观察 把北半球适当的降水柱状图的代号填到横线上： 1·全年多雨 2·夏季多雨 3·冬季多雨 4·全年湿润 世界、中国降水的极值 新疆托克逊 59毫米 台湾火烧寮 8000多毫米 中国 智利的阿塔卡马沙漠 印度的乞拉朋齐 世界 降水最少的地方 降水最多的地方