领导干部政治品质和道德品行教育研究.pdfVIP

党建视野 / 领导干部政治品质和道德品行教育研究 □ 王玉柳 罗利华 [摘 要] 加强领导干部政治品质和道德品行教育在建设高素质执政骨干队伍 中具有重要作用。 当前，少数领导干部在 政治品质和道德品行方面存在着公仆意识淡薄、理想信念动摇、不能秉公用权等问题。 因此，强化领导干部宗旨意识、理想 信念、自律意识的教育，并创新教育形式、加强监督检查以提升教育效果，就显得尤为重要。 [关键词] 领导干部 政治品质 道德品行 教育 领导干部的政治品质和道德品行具有很强的先进 十八大报告指出， 干部牢固树立正确的世界观、权 性、鲜明的政治性、突出的示范性等特点。 加强领导干部 力观、事业观，坚定政治立场 ，明辨大是大非 。 习近平同 政治品质和道德品行教育是加强执政能力建设、实现经 志在 2010 年 中央党校秋季学期开学典礼上强调 ， 权力 济社会发展目标，干部树立正确的世界观、权力观、事业 的行使与责任的担当紧密相联，有权必有责……领导干 观的必然要求。 部要处理好权与责 、权与利、权与钱 的关系，在工作上大 一、加强领导干部政治品质和道德品行教 胆 ，用权上则谨慎 ，常怀敬畏之心、戒惧之意 ，自觉接受 育的紧迫性和重要性 纪律和法律 的约束 。 真正做到“权为民所赋 、权为民所 （一）是增 用”。 领导干部要树立正确的世界观、权力观、事业观，不 强执政党能力建设的客观要求 领导干部政治品质和道德品行始终与政治稳定、百 仅要依靠党内的各项规章制度的约束 ，更要依靠不断加 姓福祸紧密相联。 加强领导干部政治品质和道德品行教 强干部政治品质和道德品行教育。 育是执政党建设的应有之义和永恒主题，更是新时期加 二、部分领导干部政治品质和道德品行方 强领导干部道德素质建设的时代要求。 随着世情、国情、 面出现的问题 党情的变化，党内出现了一些精神懈怠、能力不足、脱离 （一）部分领导干部的公仆意识淡薄 群众及消极腐败的现象。 要消除这些消极现象所带来的 全心全意为人民服务是检验党员领导干部道德品质 不良影响，就特别需要加强领导干部政治品质和道德品 的根本标准。每位领导干部都须具备公仆意识 ，深刻牢记 行教育。 只有全面加强干部官德的教育，执政党才能真 全心全意为人民服务的宗旨 ，做到“权为民所用、情为民 正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能赢得 所系、利为民所谋”。 十六大以来，通过多次主题教育活 人民的支持和拥戴。 动 ，领导干部的公仆意识进一步增强，服务水平不断提 （二）是实现经济社会发展目标的重要保证 高。 但部分领导干部公仆意识依然淡薄 、权力观错位 ，在 [2](P526) “正确的路线确定之后，干部就是决定的因素。” 思想上 ，缺乏对人民群众地位 的正确认识 ，不尊重人民 “政治路 群众主体地位；情感上 ，缺乏对人民群众的真挚感情，脱 线确定了，要由人来具体地贯彻执行。 由什么 样的人来执行，是由赞成党的政治路线的人，是由不赞 离群众，高高在上；在行动上 ，不主动问计于 民，对人民 成的人， 或者是由持中间态度的人来执行， 结果不一 群众的生活疾苦置若罔闻 ，好大喜功 ，追逐名利。 样。”[2](P191)党的十八大报告勾画了全面建成小康社会宏伟 （二）部分领导干部理想信念动摇