北师大6年度级数学第一单元学案.doc

第一单元 圆的认识学案 第一课时 一，回答问题； 1.你是如何画圆的？ 2.谈谈你眼中的圆，先小组交流，然后全班展示。 3.车轮为什么做成圆形，车轴装在什么位置？ 4.人们围观时，为什么不自觉的围成圆形？ 二，画一个半径为3厘米的圆，并标出半径，直径，圆心？ 第二课时 什么是圆的半径和直径？ 二．画一个自定半径和直径的圆。 三．说说画圆的步骤。 四．如果没有圆规，你能不能用其它方法画一个圆，组内交流，全班展示。 第三课时 1：在同一圆内，直径是半径的（??） ，半径是直径的（??）。2：填一填。用圆规圆，把有针尖的一只脚定在一点上作为（? ?），把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离作为（? ?），让装有铝笔的一只脚旋转（? ? ），就画成了一个圆。[基础达标]一、判断：1）直径等于半径的2倍，半径等于直径的一半。? ?? ???（? ? ）（2）通过圆心的任意一条直线叫做圆的直径。? ?? ?? ?? ?（? ? ）（3）画一个直径是3厘米的圆，圆规两脚间的距离是3厘米。（? ?）（4）连接圆心与圆上任意一点的直线叫半径。? ?? ?? ?? ? （? ?）（5）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。? ?? ?? ???（? ?） 学生动手操作， 设计一幅美丽的图案，要求要有正方形，长方形，圆等基本图形， 第五课时 （一）填空 1、（?????????????????? ）叫圆的周长。 2、圆的周长和它（????? ）的（????? ），叫做圆周率，用字母（?? ）表示。 3、圆的半径是3厘米，直径是（?? ）厘米，周长是（??? ）厘米。 4、圆的周长是28．26米，它的直径是（??? ）厘米，半径是（?? ）厘米。 5、一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（?? ）厘米。 6、一圆的周长是12．56厘米，如果用圆规画这个圆，圆规两脚的距离是（?? ）厘米。 （二）判断 1、两个圆的周长相等，它们的直径也相等。（?? ） 2、圆的周长总是该圆直径的∏倍。（?? ） 3、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（??? ） 4、大圆的直径是小圆半径的4倍，那么大圆的周长是小圆周长的4倍。5、半圆的周长就是圆周长的一半。（　　） 、在一个长厘米，宽厘米的长方形内剪一个最大的圆，这个圆的周长是18．84厘米。7、圆的半径扩大2倍，它的直径也扩大2倍，它的周长将会增加一倍。求各圆的半径C=28．26米???? C=53．38米????????? d=18厘米 三．判断，你认为正确画“√”，错误画“×”。 (1)一个圆的周长总是它的直径的π倍。　　　　　　(　　　 ) (2)6.28厘米，它的半径是2厘米。　(　　　 ) (3)　　　　　　(　　　 ) (1)车轮滚动一周，所行路程是求车轮的　　[　　　 ] ①半径 ②直径 ③周长 (2)4米，绕池一周长　　[　　　 ] ①25.12 ②12.56米 ③12.56平方米 (3)A圆的直径是6厘米，B圆的直径是2分米，圆周率 [　　　 ] ①A ②B圆大 ③一样大 判断对错一个三角形，底6分米，高5分米，它的面积是30平方分米。（ ）一个边长5米的正方形，它的面积是20平方米。（ ）一个圆，直径是2厘米，它的面积是12.56平方厘米。（ ）二、对号入座。边长是4米的正方形，（ ）。A、周长面积 B、周长面积 C、周长=面积 D、周长和面积无法比较一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是25平方厘米，那么三角形面积是（ ）平方厘米。A、5 B、12.5C、25 D、50三、应用题。1. 一只大钟,它的分针长40厘米这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米？ 2. 通过一座桥,直径是1.2米的车轮需转500圈,这座桥长多少米？. 某体育馆有一个圆形的游泳池,池的周长是100.48米,它的直径应是多少米？四、走进生活。假如你家里要在一块边长2米的正方形木板上，锯一个最大的圆用来做饭桌面，请你算出这个圆面的面积并说出理由。 （2）共8个跑道，每条宽1.2m，操场最外圈长多少m？ （3）第4跑道比第3跑道长多少米/ 第十课时 甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步，出发点在圆直径的两端，如果他们同 时出发， 并在甲跑完60米时第一次相遇，乙跑一圈还差80米时两人第二次相遇， 求圆形跑道长多少米? 2.把一只羊拴在一块长8 m，宽6 m的长方形草地上，拴羊的绳长2 m，那么这 只羊吃到草的最大面积是多少平方米？如果要使羊吃草的面积最小，应该将羊拴 在这个长方形草地的什么位置？ 3.有一个周长62.8米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌，现 有射程为20米、15米、10米的三种装置。你认为应选哪种比较合适？安装在什 么地方？ 4、