黄果树瀑布(公开课).ppt

* 你去过黄果树瀑布吗？ 让我带你去参观 一起来吧 望庐山瀑布 ?李白? 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天 站立起来的水 ? 伊路 ……? 却又像是被绝壁架在那里 展览? 演出? 一幕接着一幕 无穷无尽的水在排队赶场 为了这一刹那 夜以继日地奔波 ? 瀑布更像是 很多很多的水重叠着站立起来 很多很多的水的决心? 意志 很多很多的水的多姿多彩的生命 筑成多么巍峨壮丽的丰碑 黄果树瀑布 于坚 第一课时 学习目标： 1、熟读课文，积累本课字词，了解作者情况。 2、梳理文章内容，体会移步换景的写法； 3、感知作者对黄果树瀑布情感的变化，体会欲扬先抑的写法。 于坚，1954年生，当代诗人、作家。 主要作品有散文集《人间笔记》、 《棕皮手记》 《丽江后面》、《云南这边》,诗集有《空地》、《诗六十首》、《对一只乌鸦的命名》、《作为事件的诗歌》《飞行》等。 黄果树瀑布位于位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内 。素有“天下奇景”之称。黄果树瀑布落差74米，宽81米，白水河上九级瀑布中的最大一级，是我国第－大瀑布，也是亚洲最大的瀑布。 预习检测，扫清障碍 根据意思写出词语： ：没有什么两样，没有差别。 ：不假思索随口说出。 ：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 ：比喻人或事物消失，不复存在。 ：庸俗的使人受不了。 ：许多文章都一个样，泛指按一个格式机械地办事。 ：形容受了极大的震惊，吓坏了。 ：陈旧的言论，空泛的论调。 别无二致 脱口而出 震耳欲聋 灰飞烟灭 俗不可耐 千篇一律 魂飞魄散 陈腔滥调  自由朗读课文。标出写作者感受的句子并多读几遍，并且想一想作者写了黄果树瀑布的哪些方面？是按照什么顺序来写的？ 朗读课文，整体感知 声音 诗人潮湿的水汽 气势 形态 由远到近 游览顺序 （移步换景） 纵观全文，你会发现作者对黄果树瀑布的认识有着明显的变化，感情也在随着认识的变化而变化，请在课文中找出感情变化的词语并依次填在下面的空格上。想一想这是一种什么写法？（阅读提示：扫描法） → → → → . 浏览全文，再次感知 不激动 无聊 激动 魂飞魄散 （复活） 赞美 欲扬先抑（先抑后扬） 小结 声音 水汽（潮湿） 气势 形态 （由远到近）游览顺序 移步换景 不激动——无聊——激动——魂飞魄散（复活）——赞美 欲扬先抑（先抑后扬） 黄 果 树 瀑 布 第二课时 学习目标： 1、联系课文内容感受黄果树瀑布声音、形态的特点； 2、品味文中含义深刻的语句； 3、感受作者强烈而独特的情感体验。 1、作者明知黄果树瀑布是祖国大好河山的壮丽风景，为什么原先看到图片并不特别激动？在黄果树看到旅游纪念品为什么还产生无聊之感?2、作者仅仅只是表达内心对黄果树瀑布的热爱和赞美吗？ 3、文章里有几个黄果树瀑布？为什么说一个“灰飞烟灭”了，“另一个在我的生命里复活了”？ 再读课文，思考探究 文章末了说，如果不是亲自用耳朵、用身躯感受，黄果树瀑布的命题本来只是一篇千篇一律的小学生春游习作的题目。 * *