煤矿2005年度安全工作总结报告.docVIP

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煤矿2005年度安全工作总结报告.doc

  煤矿2005年度安全工作总结报告   严细管理 狠抓落实   为确保我矿2006年安全生产而努力奋斗   -安全矿长在安全大会上讲话   同志们:   旧岁已去,新年来临,在此辞旧迎新之际,我们在这里隆重召开安全工作暨表彰大会,表彰在2005年安全工作中作出突出贡献的先进单位和个人,同时对2006年安全工作进行安排部署。目的是动员全矿干部职工立即行动起来,总结经验、查找不足、严细管理、狠抓落实,为实现全矿安全状况根本好转而努力奋斗!   首先回顾一下2005年安全工作情况:   一、2005年安全工作总体情况   2005年,在集团公司及矿党政的正确领导下,在全矿干部职工的共同努力下,我们坚持以思想教育为基础,以科学进步及技术装备为支撑,以“一通三防”和防突为重点的安全工作指导思想,坚定不移地坚持“先抽后采、监测监控、以风定产”十二字方针,用科学发展观统领安全工作的大局,认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,全面吸取了二矿“10.03”事故教训,以全面提高员工素质为突破口,以强力推进安全质量标准化为切入点,在着重建立安全长效机制的同时狠抓现场安全管理,全年各种工伤事故得到有效控制,广大干部的管理水平及职工安全素质有了较大的提高,fwsir.提升了矿井抗灾综合能力。但是我们去年安全工作仍有不足之处,伤亡事故没有根本消除,磕手碰脚、零敲碎打的工伤事故时有发生,从05年月日死亡事故来看,我们的管理水平、技术措施落实情况还仍需加强。我们要深刻吸取教训,总结经验,堵塞漏洞,消除安全隐患,开拓创新,使06年的各项安全工作再上一个新台阶。   二、加大安全监督检查力度,提高矿井安全管理水平   1、深入宣传、培训,不断提高员工整体素质   05年我们本着“管理、装备、培训”并重的原则,结合各单位员工素质的实际情况,重点加大了培训工作力度。特别是在二矿“10.03”事故后,十矿根据集团公司紧急状态指令及十矿安全生产紧急指令要求,以指令及安全知识为基础,以本专业“应知应会”重点,开展了安全知识培训活动,安检科根据培训内容,制定了每日一题的实施考核细则,每天派人到各个基层单位落实培训考核情况,如出现培训学习不到位、每日一题不落实的,对其队长、支书、技术员进行重罚,工人停工学习,真正做到了全方位、分专业、结合实际,突出重点,使十矿全体干部职工真正从思想上认识到了二矿“10.03”事故带来的惨痛教训和惨重损失,熟悉了有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。使广大职工业务素质及安全知识水平得到了明显的提高。活动开展以来,在全矿掀起了“学安全、讲安全、用安全”的良好氛围。   同时,党群工作部和安检科充分利用宣传优势,大力宣传安全动态、安全知识,做到形式多样、格式新颖、展示及时、内容丰富的安全宣传活动,极大提高了广大职工的安全意识,其主要工作有:   (1)凡接到上级安全指示、指令、文件和安全会议精神,都及时认真组织贯彻、学习,做到了传达贯彻不过夜,贯彻内容不遗漏。矿领导十分重视上级的安全指示精神,及时在三班向职工传达学习。   (2)党群工作部和安检科充分利用宣传优势,采取多种形式对职工进行安全教育,大力宣传安全动态,安全知识,做到形式多样,格式新颖、展示及时、内容丰富的安全宣传活动,极大提高了广大职工的安全意识,形成了良好的安全氛围。截止到目前,我矿共出安全板报120期,安全漫画148幅,悬挂条幅42幅。通过这些宣传,使广大职工充分认识到了安全工作的重要性,安全意识明显提高,并对我矿的安全工作提出了不少合理化建议。   (3)创建了“三违”亮相台,对“三违”人员及安全质量标准化工作不能严格落实单位和个人进行通报批评。   (4)对国务院《特别规定》及二矿“10.03”事故教训等做专题板报,使广大职工真正认识到搞好安全工作的重大意义,促进了十矿安全工作的顺利开展。 小学数学两级分化成因与对策研究开题报告      一、选题背景      新课标实施以来,小学数学教材较之老教材有了很大的变化,生活化,情境化的问题经常出现在小学数学课堂中;灵活、开放的习题也让学生们的思维更加活跃。与之同时,教师的教材观,教学观,学生观也发生了改变,新的教学理念不断深入课堂的每一环节,课堂教学的面貌焕然一新。然而,学生学习成绩的两级分化现象却日趋严重,尤其今年接任六年级数学教学工作以来,发现高段数学的两级分化现象更加严重。这实在令人费解,迫人深究。      在数学课堂中,学生的学习兴趣不高,积极主动的参与到学习中的学生人数不多,甚至有些学困生连基础知识都没有掌握,这已经是我班数学教学中的普遍问题。学习能力强,思维活跃的学生在学习中越来越得心应手,逐渐成为向上分化的一级;学习能力差,在课堂上始终默默无闻,充当听众的另一小部分学生,

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