化学工程与工业生物工程专业本科培养方案.PDFVIP

化学工程与工业生物工程专业本科培养方案 一、培养目标 为化学工程和相关领域培养具有扎实基础知识、较强实践能力和创新精神的高层次高素质科学技 术和管理人才。本科毕业后应能胜任化学工程和相关领域的新工艺、新产品、新技术的研究开发及生 产和技术管理工作。 二、基本要求 化学工程与工业生物工程专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求： 要求掌握坚实的自然科学、人文社会科学、工程技术基础理论，具备现代化学工程专业知识和高 级专门知识，较强的实践能力；具有较强的创新意识和创新能力；具有强烈的社会责任感、良好的工 程职业道德和职业行为规范；具有较强的求知欲，以及终身学习能力。实现通识教育基础上的宽口径 专业教育，厚基础、宽专业。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分 174，其中春、秋季学期课程学分 144，夏季学期实践环节 15 学分，综合论文训 练 15 学分。 五、专业核心课程 化工原理 A(1) 4 学分 化工原理 A(2) 3 学分 传递过程原理 3 学分 反应工程基础 4 学分 化工热力学 3 学分 化工工艺与设备设计 4 学分 化工实验(1) 2 学分 化工实验(2) 2 学分 化工系统工程基础 3 学分 生物化工基础 2 学分 六、课程设置与学分分布 1．公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修，每学期 1 学分；第 5-8 学期的体育专项不设学分，其中第 5- 6 学期为限选，第 7-8 学期为任选。 (3) 外语 8学分 大学英语课程必修 8 学分，安排在大学 1-2 年级，每学期必修 1 门，其中必修课组的课程至少占 4 学分。新生入学进行英语分级考试，分 4 个级别，建议进入相应级别的“学术英语读写”或“学术 英语听说”课程学习，也可选修必修课组的其它课程。外语课程目录请见附件。 清华大学英语水平（1）考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生必须在完成四个学期的英 语课程学习之后，于第三学期秋季学期开始报考。考试成绩以等级记录（清华大学英语水平 4-8 级， 8 级为最高等级），不计学分。 日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2011)。 2. 文化素质课13学分 文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课程、新生研讨课、文化素质教育讲座和选修课程 四个部分，要求在本科学习阶段修满 13 学分。其中，《文化素质教育讲座》课程为必修，1 学分。文 化素质教育核心课程和新生研讨课为限选，至少修满 5 门或 8 学分，建议其中 1 门为新生研讨课。 文化素质教育核心课程共划分为八大课组：哲学与人生；历史