感恩父母案定稿1.doc

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感恩父母案定稿1

感恩父母 大院小学 吴佳 知识与能力:教师工作室bg y/S;g3m4O 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大,感激父母的养育之恩;教师工作室(B9x t0[-aK;N,s 2、让学生学会理解父母,孝敬父母,感谢父母,把感恩意识融入自己的日常生活中,以实际的行动报答父母的养育之恩;!^-Zhy/O6T V0 3、培养搜集、处理、分析信息的能力,学会用多种表达方式表达真情实感;教师工作室qVf q6a;I 过程与方法: 7}G%_ u o3j_采用小组讨论制定方案,小组合作完成活动,集体进行汇报的形式完成主题活动。教师工作室y RZiz 情感态度价值观:教师工作室T?+|/o+IsS 通过活动让学生认识到感恩的重要,将外化的认识内化为自己的思想自己的活动,做一个知恩感恩的人。活动准备: } q8QW8^}:V%i+N,@0 1、教师准备:教师工作室gZ!_JjM[查找一些有关感恩的材料,感恩故事《》。教师工作室Q1i/t.V8K[x7lh 《感恩的心》这首歌的光盘和VCD。 A~*AhDhdw.i0 2、学生准备:教师工作室\*z;VzS oz 查找有关感恩的资料。:@%M`9Zs:px)?X)O};iQ0 活动过程: 活动主题。2y |,va @`0 2、。,f_-i d1|c(s0 3、听了这个故事你有什么感想呢?学生谈感受,教师适时点拨。 m Ot.ay[C0,b1Fb%Ea[ i \]G父母,任劳任怨,无怨无悔地为我们做着许多许多的事情,如果说这些事情是应该的,那么我们对于父母的回报也是应该的学会感恩于我们的父母,回报父母的恩情。 感恩父母,从现在开始…… 板书课题。 二、分小组在全班进行交流,师生评议,对各组的活动方案进行补充。1、感恩收集小组:利用网络、书籍等资源收集有关感恩父母的材料。内容包括:①描写父母之爱的诗歌﹑小说﹑散文等文学作品;②新闻报道过的与父亲、母亲有关的感人事迹;③描写动物世界亲子之情的作品;④展现父母形象的绘画﹑摄影﹑歌曲﹑广告等作品;⑤与父母有关的格言﹑俗语。感恩收集小组(感恩的故事,用心采撷)教师工作室3HD/|X]bU`E(四川美术学院院长罗中立的一幅油画《父亲》曾经感动了整个中国;刘和刚的一曲《父亲》曾让观众流下热泪;残障指挥家舟舟《烛光里的妈妈》更是让观众泪流满面。).~#n L#O2、感恩调查小组:调查同学们对父母是否了解,调查同学们对感恩的认识。(提示学生可以采用问卷的形式。)感恩调查小组(感恩的道理,共同分享)k~5er EA0 表一:父母的生日 爸爸的生日 妈妈的生日 表二:父母的兴趣、爱好和希望 爸爸的兴趣、爱好 妈妈的兴趣、爱好 爸爸的希望 妈妈的希望 表三:关于父母的成语、佳句、诗歌 关于父母的成语 关于父母的佳句 关于父母的诗歌 (高尔基曾说:父爱是一部震撼心灵的巨著。读懂了它,你也就读懂了整个人生!母亲,是唯一能使死神屈服的力量。)教师工作室+c3M RC1b si V:xC/Fp3、感恩制作小组:制作感恩卡,献给自己的父母。父母的爱点点滴滴,零零碎碎,让我们把它们重新拼接起来,重现那感人的时刻。感恩制作小组(感恩的心情,流淌笔尖)教师工作室9j/^:f4^5H 、感恩宣传小组:向全校师生提出倡议,向大家宣传感恩父母的重要性,倡议大家做一个懂得感恩父母的人。(如:制定“感恩于心,让爱同行”的倡议书,利用大队部广播的时间向全校师生进行倡议;制作以“感恩父母”为主题的手抄报,在学校橱窗中展出。感恩宣传小组(感恩的倡议,感动大家) Kfm;{1c;D y0l$V @/v5(著名作家三毛曾经在《守望天使》一书中写道:每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母,天使终其一生舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。)教师工作室sCa1X(A~zxk c (大家一定听过《天亮了》这首歌,可是你们可曾知道这首歌背后的故事?1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,一辆正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇潘天奇和贺燕雯,却用双手托起了自己两岁半的儿子潘子灏。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。)[,C;hU_w*{-~0 5、真情流露小组:向自己的父母说说心里话。以“爸爸、妈妈,我想对您

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