光合作用与呼吸作用知识总结.doc

光合作用和呼吸作用学习资料 考试大纲解读 直击考纲 考纲解读 1、酶在代谢中的作用 掌握酶的本质、作用、特性、及影响酶活性的因素 2、ATP在能量代谢中的作用 了解ATP化学组成及特点；掌握ATP与ATP的相互转化；能解释ATP在能量代谢中的作用 3、细胞呼吸 掌握细胞呼吸的原理、过程及影响细胞呼吸的环境因素 4、光合色素的作用及提取与分离 了解光合色素的种类和作用，理解提取和分离叶绿体色素的原理并正确的进行试验 5、光合作用的基本过程 理解光反应和暗反应的场所、过程、物质、和能量的变化及二者的关系 6、影响光合速率的环境因素 掌握影响光合速率的环境因素，并能将原理运用于农业生产实践 7、光合作用和细胞呼吸的关系 掌握光合作用和细胞呼吸中物质和能量的变化 知识框架 重难点突破 酶 1、酶的化学本质及作用 酶是 产生的具有 作用的 ，绝大多数酶是 ，少数酶是 。 2、酶的特性 ．：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。 ．：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。 ．作用条件较温和 最适pH和温度下，酶活性，温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显。 过酸、过碱或高温下，酶。 细胞的能量通货——ATP 1．ATP的结构和功能(1) ATP分子结构简式 ATP是的英文名称缩写，其结构简式是，(远离腺苷A的那个高能磷酸键容易断裂，也容易形成)各字母代表的含义：A—( ＋)；P—；～—。 (2) ATP的功能2．ATP与ADP的相互转化ATP与ADP的相互转化 影响呼吸作用的因素有温度、氧气浓度、二氧化碳浓度、含水量等，其中主要是温度。现在简单谈谈这些因素的影响及其在生产实践中的应用。 1. 温度 温度是通过影响 来影响呼吸作用的强度。 生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果。在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，可达到提高产量的目的。 2. 氧气浓度 在氧气浓度为零时，只进行无氧呼吸；氧气浓度为10%以下时，既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸；氧气浓度为10%以上时，只进行有氧呼吸。 生活中常利用降低氧气浓度能抑制呼吸作用，减少有机物消耗这一原理来延长蔬菜水果的保鲜时间。但是，在完全无氧的情况下，无氧呼吸强，分解的有机物也较多，一样不利于蔬菜水果的保质、保鲜，所以一般采用低氧（5%）保存，此时有氧呼吸较弱，而无氧呼吸又受到抑制。 无土栽培通入空气，农耕松土等都是为了增加氧气的含量，加强根部的有氧呼吸，保证能量供应，促进矿质元素的吸收。 光合作用 1.光合作用的概念：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把 和 合成为 ，并且释放 的过程。 2．与光合作用有关的色素和结构： （1）实验：绿叶中的色素的提取和分离 原理：因为绿叶中的色素能溶解在 中，所以可以用其提取绿叶中的色素。绿叶中的色素在层析液中的 不同，溶解度 的随层析液在滤纸上的扩散速度 ，反之 。 实验药品：该实验使用无水乙醇的作用是 ；使用二氧化硅的作用是 ；使用碳酸钙的作用是 。 实验步骤： 提取绿叶中的色素； ； ； 分离绿叶中的色素； 实验结果： 滤纸条上出现条色素带，从上到下一次是： A、 色（颜色）的 （种类）； B、 色（颜色）的 （种类）； C、 色（颜色）的 （种类）； D、 色（颜色）的 （种类）； （2）、请归纳绿叶中色素的种类 （3）、色素的作用是 ，其中叶绿素a和叶绿素b主要吸收 ，胡萝卜素主要吸收 。 这些色素都是位于叶绿体的 。 2.写出光合作用的反应式： 。 3.光合作用的过程： 光反应阶段： 场所： 。 物质变化： 。 能量变化： 。 暗反应阶段 场所：