二上《孟母断织劝学》课件1.pptVIP

基础训练 1、上课不专心，对吗？ 2、逃学的孩子，是一个有出息的孩子吗？ * 义务教育课程标准实验教科书语文S版二年级上册 24 孟母断织劝学 织布机 自读要求： 1.要读准字音，读通句子。遇到不认识的生字圈起来，多读几次。 2.用自己喜欢的方式来读。 mèng zhī tuī jiǎn duàn dāi jiē táng táo gǎi 孟 织 推 剪 断 呆 接 堂 逃 改 我会认 孟 织 推 剪 断 呆 接 堂 逃 改 （剧本） 孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆。战国时期鲁国人。中国古代著名的思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。 【孟母正在织布，孟子推门走了进来。】 孟子 孟母 娘，我回来了。 你怎么这么早就回来了？今天不上课吗？ 娘，我不想上学了。 你为什么不想上学呢？ 娘，我觉得整天呆在学堂里，没有意思。 【孟母听了，一句话也不说。她拿起剪刀，把织布机上的布剪断了。孟子吓呆了。】 【孟母听了，一句话也不说。她拿起剪刀，把织布机上的布剪断了。孟子吓呆了。】 娘，布都快织好了，您为什么把它剪断呢？ 【孟母听了，一句话也不说。她拿起剪刀，把织布机上的布剪断了。孟子吓呆了。】 剪断的布还能接起来吗？ 当然不能接起来。 剪断的布还有用吗？ 当然没用。 娘把你送到学堂念书，想不到你却逃学了。剪断的布，是一块没有用的布；逃学的孩子，是一个没有出息的孩子。 读好长句的方法： 不多字 不少字 不倒字 不错字 注意停顿 娘把你送到学堂念书，想不到你却逃学了。剪断的布，是一块没有用的布；逃学的孩子，是一个没有出息的孩子。 孟母以剪断的布无法再接，比喻学习如果间断，将一无所获。 学习、做事都要持之以恒，否则将一事无成。 【孟子低下头，眼泪不断地流出来。】 娘，我错了，我一定改正。 《孟母断织劝学》这篇课文讲的是我国古代思想家、政治家、教育家孟子的（ ）通过（ ）无法再接，教育他（ ）要持之以恒，不能逃学的事。 母亲 剪断布 学习 课文主要内容 情节一 情节二 情节三 【孟母正在织布，孟子推门走了进来。】 孟子：娘，我回来了。 孟母：你怎么这么早就回来了？今天不上课吗？ 孟子：娘，我不想上学了。 孟母：你为什么不想上学呢？ 孟子：娘，我觉得整天呆在学堂里，没有意思。 【孟母听了，一句话也不说。她拿起剪刀，把织布机上的布剪断了。孟子吓呆了。】 孟子：娘，布都快织好了，您为什么把它剪断呢？ 孟母：剪断的布还能接起来吗？ 孟子：当然不能接起来。 孟母：剪断的布还有用吗？ 孟子：当然没用。 孟母：娘把你送到学堂念书，想不到你却逃学了。 剪断的布，是一块没用的布；逃学的孩子， 是一个没有出息的孩子。 【孟子低下头，眼泪不断地流出来。】 孟子：娘，我错了，我一定改正。 孟子以后会怎么做？ *