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体育特长生英语学科高考备考的探讨 　　【摘要】当前关于学好高中英语的学习指导书很多，但比较少关注到如何帮助体育特长生这一特殊群体提高英语学习成绩。本文主要是探讨高中体育特长生的英语困境，如何帮助他们进一步提高英语成绩，让更多的体育爱好者打好高中英语的基础，最终顺利通过高考，进入理想的大学。 　　【关键词】高中英语 体育特长生 单词 基本句型 写作 　　如何帮助体育特长生学好高中英语？如何对他们进行有效的高考备考？如何在薄弱基础甚至是零基础的现状上提高他们的英语成绩？我想，这是目前最困扰我，也令我思考了很久的问题。本人是一线教师，从高一开始一直在体特班任教英语，直到他们高三毕业。在这短短的高中阶段内，我一直见证着体特生的成长，一直密切关注着他们英语成绩的变化。以下，是本人对他们这一特殊群体备考高考英语的一些见解，在此提出，以供大家探讨。 　　一、重中之重在基础，基础关键在单词 　　根据广东省高中英语的高考大纲要求，中学生最起码要背诵3500个英语单词。大家看到这个数字了，是四位数字，是3500个，不是35个。这个数字，无论是对体特生，还是普通的文化生，都是心中的“痛”，一块挡在高考独木桥上的大石头，一根即将压弯骆驼背部的稻草。那我们要怎么办？怎么把单词这一块搞好？ 　　作为体特生，大多数学生肯定是英语成绩比较薄弱，甚至是非常非常薄弱的。别说是背单词，我两个班的学生，一大捆