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问题教学法在初中物理课堂的应用 　　摘要：问题教学法是众多新生教学法当中的一种，将问题教学法应用于初中物理教学中，有利于增长学生的见识，提高学生们实际应用物理的水平，充分培养学生的物理学习兴趣，开发学生的想象力和创新思维能力。本文主要对问题教学法在初中物理教学中的实际应用做了一些探讨，希望问题教学法能够切实有效的提高初中物理的教学水平。 　　关键词：问题教学法；初中物理；教学应用；分析 　　问题教学法是在物理学科教学特点与初中物理教学的总体要求的基础上所创新出来的一种教学方法，问题教学法的教学模式主要是将教学内容以问题的形式展现给学生，学生以解决问题的方式来达到知识积累的目的，在此种教学模式下能够更好的实现师生之间的互动，并且这种教学方法与教育部的新课程改革的总体目标相一致，严格符合创新教学模式的新要求。 　　问题教学法概述 　　近年来，由于教育理念的不断创新，教师认识到培养学生创新意识和开发学生潜能的重要性。然而，要充分培养学生的创造性思维就必须改变传统的教学观念，建立一种让学生发现问题、主动解决问题、反思问题的教学方法，即我们所说的问题教学法。物理是一门实验性较强的理论学科，同时它又是一种方法论较强的学科。因此，教师要通过物理学科的教学培养学生的创造性思维。 　　学生在学习物理课程的过程中难免会产生一些问题，教师有意识的对学生的问题加以利用，就可以很好的帮助学生进行