第2章简直流电路教案.doc

章节名称 §2——1电动势 闭合电路的欧姆定律 授课形式 讲授 课时 2 班级 教学目的 1、理解电动势、端电压、电位的概念理解电动势、端电压、电位的概念 掌握闭合电路的欧姆定律。 电动势、端电压、电位电动势的大小等于电源力把单位正电荷从电源的负极，经过电源内部移到电源正极所作的功。如设W为电源中非静电力(电源力)把正电荷量q从负极经过电源内部移送到电源正极所作的功，则电动势大小为 电动势的方向规定为从电源的负极经过电源内部指向电源的正极，即与电源两端电压的方向相反。 二、闭合电路的欧姆定律 图中r表示电源的内部电阻，R表示电源外部联接的电阻(负载)。闭合电路欧姆定律的数学表达式为外电路两端电压U = RI = ErI=，显然，负载电阻R值越大，其两端电压U也越大；当R r时(相当于开路)，则U = E；当R r时(相当于短路)，则U = 0，此时一般情况下的电流(I = E/r)很大，电源容易烧毁。 根据全电路欧姆定律 ，这就是说电源电动势等于内外电路电压之和。U为外电路两端电压，又称端电压。 三．负载获得最大功率的条件 下图中 为电源输出功率与外电路(负载)电阻的关系曲线 容易证明：在电源电动势E及其内阻r保持不变时，负载R获得最大功率的条件是R = r，此时负载的最大功率值为 电源输出的最大功率是 课堂练习 在图2-3中，当单刀双掷开关S扳到位置1时，外电路的电阻为14，测得电流为，当S扳到位置2时，外电路的电阻，测得电流为。求电源电动势和内电阻。 解：根据全电路的欧姆定律。可以列出 消去E，可得§2——2电 池 组 授课形式 讲授 课时 班级 教学目的 掌握电池组串并联的计算，并能解决相应问题 教学重点 电池组串并联的计算 教学难点 电池组串并联的计算 辅助手段 课外作业 课后习题 教学过程 复习提问： 新课教学: 一．电池的串联 右图所示串联电池组， 每个电池的电动势均为E、内阻均为r。 如果有n个相同的电池相串联，那么整个串联电池组的电动势与等效内阻分别为 E串 = nE ，　r串 = nr 串联电池组的电动势是单个电池电动势的n倍，额定电流相同。 说明：（1）串联电池组的电动势比单个电池的电动势高，当用电器的额定电压高于单个电池的电动势时，可以串联电池组供电。而用电器的额定电流必须小于单个电池允许通过的最大电流。 （2）用几个相同电池组成串联电池组时，注意正确识别每个电池的正负极，不要把某些电池接反。 二.电池的并联 如图所示并联电池组， 每个电池的电动势均为E、内阻均为r。 如果有n个相同的电池相并联，那么整个并联电池组的电动势与等效内阻分别为 E并 = E ， r并 = r/n。 并联电池组的额定电流是单个电池额定电流的n倍，电动势相同。 说明：并联电池组允许通过的最大电流大于单个电池允许通过的最大电流。当用电器的额定电流比单个电池允许通过的最大电流大时，可以采用并联电池组供电。 内容总结： 1.电池组串并联的计算 课后作业：  章节名称 §2——3电阻的串联 授课形式 讲授 课时 1 班级 教学目的 1、掌握电阻串联阻值的计算 2、掌握电阻串联的分压关系 教学重点 掌握电阻串联分压关系。 电阻串联分压关系 辅助手段 课外作业 课后习题 教学过程 引入课题导入新课 复习提问： 新课教学： 一．电阻串联电路的特点 设总电压为U、电流为I、总功率为P。 ①等效电阻: R = ②分压关系： ③ 功率分配： 特例：两只电阻,串联时，等效电阻R =+ , 则有分压公式 , 课堂练习： 1.有一盏额定电压为U1 = 40 V、额定电流为I = 5 A的电灯，应该怎样把它接入电压U = 220 V照明电路中。 解：将电灯(设电阻为R1)与一只分压电阻R2串联后，接入U = 220 V电源上，如图所示。 分压电阻R2上的电压为 U2 =U－U1 = 220 ? 40 = 180 V，且U2 = R2I，则 内容总结： 课后作业： 章节名称 §2——4 电阻的并联 授课形式 讲授 课时 1 班级 教学目的 掌握电阻并联分流关系 掌握电阻并联分流关系。 . 应用电阻并联分流关系。 的方向是不同的。那么，感应电 流的方向遵循什么规律呢？这就是我们这节课要解决的问题。