必修1 第4节 第2节.ppt

①积累有机物时间段：ce段。c点和e点时，光合作用强度与细胞呼吸强度相等，c～e由于光照强度的增强，光合作用强度大于细胞呼吸强度，故不断积累有机物。 ②制造有机物时间段：bf段。b点大约为早上6点，太阳升起，有光照，开始进行光合作用；f点大约为下午6点，太阳落山，无光，停止光合作用。 ③消耗有机物时间段：Og段。一天24小时，细胞的生命活动时刻在进行，即不停地消耗能量，故细胞呼吸始终进行。 ②应用：阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低，如图中虚线所示。间作套种时农作物的种类搭配，林带树种的配置，冬季温室栽培等都与光补偿点有关。 (2)CO2浓度、含水量和矿质元素： ①曲线分析：CO2和水是光合作用的原料，矿质元素直接或间接影响光合作用。在一定范围内，CO2、水和矿质元素越多，光合作用速率越快，但到A点时，即CO2、水、矿质元素达到饱和时，就不再增加了。 ②应用：“正其行，通其风”，温室内充CO2，即提高CO2浓度增加产量的方法。合理灌溉、施肥，可促进叶片面积增大，提高酶的合成速率，增加光合作用速率。 (3)温度： ①曲线分析：光合作用是在酶催化下进行的，温度直接影响酶的活性。一般植物在10℃～35℃下正常进行光合作用，其中AB段(10℃～35℃)随温度的升高而逐渐加强，B点(35℃)以上光合酶活性下降，光合作用开始下降，50℃左右光合作用停止。 ②应用：冬天，温室栽培可适当提高温度；夏天，温室栽培可适当降低温度。白天调到光合作用最适温度，以提高光合作用；晚上适当降低温室温度，以降低细胞呼吸，保证有机物的积累。 2.多因子对光合作用速率影响的分析 (1)曲线分析： P点：限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子，随着因子的不断加强，光合速率不断提高。 Q点：横坐标所表示的因素不再是影响光合速率的因子，影响因素主要为各曲线所表示的因子。 (2)应用：温室栽培时，在一定光照强度下，白天适当提高温度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同时适当增加CO2，进一步提高光合速率。当温度适宜时，可适当增加光照强度和CO2浓度以提高光合速率。 【思维拓展】由影响光合作用的因素可联系的知识 (1)温度影响酶的活性，从而影响光合作用、细胞呼吸及一系列代谢活动，如人在发烧时会出现食欲不振的现象，原因是酶的活性降低。 (2)结构与功能相适应的生物学观点。阴生植物不能在强光下生长的根本原因是遗传物质决定了阴生植物的结构中酶的含量、色素的含量等比阳生植物少。 【典例2】右图曲线表示在适宜温 度、水分和一定的光照强度下， 甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收 速率与CO2浓度的关系。下列说法 正确的是(　　) A.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用 B.适当增加光照强度，a点将左移 C.CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等 D.甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强 【解析】选B。CO2浓度为a时，甲的光合速率与呼吸速率相等，在呼吸速率不变的情况下，适当增加光照强度，光合速率会增大，a点左移。CO2浓度为b时，甲、乙净光合作用强度相等。在一定范围内，甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强，超过一定范围，将不再增强。 【变式训练】为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。以下说法正确的是(　　) A.施肥与CO2吸收量无关 B.与B点相比，A点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度 C.与D点相比，限制C点玉米苗吸收CO2的主要因素是土壤含水量 D.与C点相比，A点施肥过少，限制了CO2吸收量 【解析】选C。据图示可知，当土壤含水量介于40%～60%时，在光照强度相同的条件下，施肥后CO2吸收量比未施肥时明显增多，A错误；图中A、B是在光照强度相同的条件下获得的CO2吸收量，因此A、B的不同与光照强度无关，从图中可以看出，A、B的不同是因为土壤含水量不同所致，B错误，C正确；A、C两点CO2吸收量不同的原因是光照强度不同，与施肥无关，D错误。 考点 三 光合作用与有氧呼吸的关系? 1.区别 有光、无光都能进行 只在光下进行 条　件 活细胞(主要在线粒体) 叶绿体 场　所 分解有机物、释放能量，供细胞利用 合成有机物，储存能量 实　质 稳定的化学能 ATP中活跃的化学能、热能(放能) 光能 稳定的化学能(储能) 能量变化 物质变化 有氧呼吸 光合作用 2.联系 (1)物质方面： C： O： H： (2)能量方面： 3.光合作用速率与细胞呼吸速率 (1)呼吸速率的表示方法：将植物置于黑暗环境中，测定实验容器内CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。 (2)净光合速率和真正光合速率： ①净光合速率：常用一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物积累量表示； ②真正光合速率：常用一定时