高考物理二轮专题复习-第1单元-力与运动专题1-物体的平衡课件-大纲人教版.pptVIP

专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 ?　探究点三　物体组的平衡问题 当涉及多个研究对象(或物体组)平衡问题时，适时采取整体法或隔离法是迅速解题的关键． 1．整体法与隔离法的选用原则：当研究物体组内部物体间相互作用时，要采取隔离法；当研究物体组与外界的相互作用时，要采取整体法． * * 第一单元　力与运动 知识网络构建 第一单元│ 知识网络构建 考情深度解析 专题一 │ 考情深度解析 专题一 │ 考情深度解析 专题一 │ 考情深度解析 高考命题趋向 第一单元 │ 高考命题趋向 运动与力是中学物理体系的一条重要主线，用动力学观点分析物理问题是中学物理重要的思维方法，运用牛顿运动定律与运动学公式不仅能解答相关的力学问题，而且能解答带电粒子在电场、磁场、复合场中及通电导体在磁场中的动力学问题．对运动和力的考查一直以来是高考的重点，其题型有选择题和计算题，在高考中所占的比重约为30%.试题较注重知识的综合性与应用性，注重与生活、现代科技、社会热点的结合 第一单元 │ 高考命题趋向 有关运动和力的内容可分为三个部分：(1)力的基础知识，主要包括重力、弹力、摩擦力、万有引力、分子力、电场力、安培力、洛伦兹力、受力分析、力的合成和分解等内容；(2)运动的基础知识，主要包括匀速运动、匀变速直线运动、平抛运动、匀速率圆周运动、简谐运动等内容；(3)运动与力的关系，主要介绍了牛顿第一定律、第二定律及其应用，研究了超重与失重、力的平衡、圆周运动、天体运动、汽车启动过程、简谐运动等应用性问题 第一单元 │ 高考命题趋向 高考对运动与力的考查重点内容有： 1．物体的平衡问题(包括用正交分解法、合成法、效果分解法、三角形法、整体法与隔离法等解答物体的平衡问题)． 2．运动图象问题(包括运动图象的意义、运用图象法分析物体的运动、运动图象与牛顿第二定律的综合等)． 3．物体的运动问题(包括匀变速直线运动、相遇与追及、平抛与类平抛运动、匀速率圆周运动)． 第一单元 │ 高考命题趋向 4．运动与力的关系问题(包括运用正交分解法、整体法与隔离法解答动力学问题、牛顿第一定律及惯性、超重与失重、牛顿第二定律与相对运动的综合、圆周运动和简谐运动的动力学问题、带电粒子在各种场中的动力学问题、通电导体在磁场中的动力学问题等)． 5．天体运动问题(包括天体运动的动力学规律、天体运动模型、同步卫星与近地卫星、卫星变轨与回收等)． 专题一 │ 物体的平衡 专题一物体的平衡 主干知识整合 专题一 │ 主干知识整合 一、在共点力作用下物体平衡的条件及其推论 在共点力作用下的物体平衡的条件是作用在物体上的合外力F合＝ ————，它有如下推论： 1．沿任意方向的合分力为————. 2．若将物体的受力正交分解，则在相互垂直的两个方 向的合分力为 ———— ，即 0 0 0 专题一 │ 主干知识整合 大小 方向 封闭式三角形 N－1 多边形 共点 专题一 │ 主干知识整合 　　 0 0 专题一 │ 主干知识整合 外 内 专题一 │ 主干知识整合 　　 平衡 三角 垂直 专题一 │ 主干知识整合 　　 快 收缩 接触面 半径方向 专题一 │ 主干知识整合 　 切 反 μFN 正 反 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 ?　探究一　三力平衡问题 专题一 │ 要点热点探究 　　例1 如图1－1－1为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA 、FB，灯笼受到的重力为 G．下列表述正确的是 (　　) A．FA一定小于G B．FA与FB大小相等 C．FA与FB是一对平衡力 D．FA与FB矢量和大小等于G 专题一 │ 要点热点探究 　　【点拨】　本题以结点O为研究对象，属于简单三力平衡问题． 　BD　【解析】　设∠AOB＝2θ，O点受到FA、FB、F三力作用，其中F＝G，根据平衡条件有FAsinθ－FBsinθ＝0(①式)，FAcosθ＋FBcosθ－G＝0(②式)，两式联立解得FA＝FB＝ (③式)．由③式可知：当 θ＝60°时有FA＝FB ＝ G；当 θ60°时有FA＝FB＜G；当 θ60°时有FA＝FB＞G.由此可知本题选项BD正确． 专题一 │ 要点热点探究 　　【点评】　(1)三力平衡问题是要求考生重点掌握的平衡问题，所以一定要把握好题型特点，理清分析思路；(2)要善于借助题中已有几何条件做好辅助线，这样有利于发现隐含条件，迅速解题；(3)三力平衡的问题有时也采用正交分解法求解，如本题解法