高考语文模拟试题分类汇编-文言文-新人教版.docVIP

【语文】2011届高考模拟试题分类汇编：文言文 【2011·朝阳期末考二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面的文言文，完成6～9题。 齐宣王?见颜斶①，曰：“斶前！”斶亦曰：“王前！”宣王不悦。左右曰：“王，人君也。斶，人臣也。王曰‘斶前’，亦曰‘王前’，可乎？”斶对曰：“夫斶前为慕势，王前为趋士。与使斶为趋势，不如使王为趋士。”王忿然作色曰：“王者贵乎？士贵乎？”对曰：“士贵耳，王者不贵。”宣王默然不悦。 左右皆曰：“大王据千乘之地，天下之士，仁义皆来役处，东西南北，莫敢不服。今夫士之高者，乃称匹夫，徒步而处农亩。士之贱也，亦甚矣！” 斶对曰：“不然。斶闻古大禹之时，诸侯万国。何则？德厚之道，得贵士之?力也。及汤之时，诸侯三千。当今之世，南面称寡者，乃二十四。由此观之，非得失之策欤？是故《易传》不云乎：‘居上位，未得其实，以喜其为名者，必以骄奢为行。倨慢骄奢，则凶从之。是以君王无羞亟问，不愧下学。是故成其道德而扬功名于后世者，尧、舜、禹、汤、周文王是也。夫上见其源，下通其流，至圣明?学，何不吉之有哉！老子曰：‘虽贵，必以贱为本；虽高，必以下为基。是以侯王称孤、寡，是其贱必本欤！’非夫孤寡者，人之困贱下位也，侯王以自谓，岂非下人而尊贵士欤？夫尧传舜，舜传禹，周成王任周公?旦，而世世称曰明主，是以明乎士之贵也。” 宣王曰：“嗟乎！君子焉可侮哉，寡人自取病耳！及今闻君子之言。愿请受为弟子。”颜斶辞去曰：“夫玉生于山，制则破焉，非弗宝贵矣，然夫璞不完。士生乎鄙野，推选则禄焉，非不得尊遂也，然而形神不全。制言者王也，尽忠直言者斶也。言要道已备矣，愿得赐归。”则再拜而辞去也。（取材于《战国策·齐策四》） 【注】①斶：读chù。颜斶，齐国隐士。 6.下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是 A.得贵士之力也??????贵：以……为贵 B.是以君王无羞亟问???????亟：多次 C.寡人自取病耳??????病：缺点 D.言要道已备矣????备：详尽 7.下列各组语句中，加点的词意义和用法都不相同的一组是 A. 东西南北，莫敢不服????? B. 何不吉之有哉 四境之内，莫不有求于王????? 是以明乎士之贵也 C. 君子焉可侮哉?????? D. 制则破焉 不入虎穴，焉得虎子????? 金就砺则利 8.下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 A.天下之士，仁义皆来役处 天下的士人，仁义者都来到齐国，甘受齐王的奴役 B.倨慢骄奢，则凶从之 傲慢奢侈，那么灾祸就会随之而来 C.是以侯王称孤、寡，是其贱必本欤 因此侯王自称孤、寡，这大概就是贱必定是贵之根本的道理吧 D.制言者王也，尽忠直言者斶也 发号施令的是大王，竭尽忠心直言进谏的是颜斶 9.下列的理解和分析，不符合文意的一项是 A.颜斶对齐宣王言王道兴衰，归因于统治者“得士”和“失士”之策略。 B.颜斶认为，先圣能够成道德而扬功名者，必是崇实际而不求虚名者。 C.尧舜禹禅位、成王重用周公，以史为证，阐明了“士贵于王”的道理。 D.颜斶以璞自比，表明自己虽不愿失却本性，却仍愿意到回乡下做官。朝阳期末考10.用斜线（/）给下面短文断句。（5分） 人? 之? 所? 不? 学? 而? 能? 者? 其? 良? 能? 也? 所? 不? 虑? 而? 知? 者? 其? 良? 知? 也? 孩? 提? 之? 童 无? 不? 知? 爱? 其? 亲? 者? 及? 其? 长? 也? 无? 不? 知? 敬? 其? 兄? 也? 亲? 亲? 仁? 也? 敬 长? 义? 也? 无? 他? 达? 之? 天? 下? 也。 （取材于《孟子·尽心上》） ān，免除，除去。 4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A．富至河南，岁饥 饥：饥荒 B．权势莫能挠 挠；阻挠 C．果无验，乃令致仕 验；检验 D．帝慰留之，为黜毓 慰：抚慰 5．以下五句话，分别编为四组，全都直接表现年富为民办实事的一组是（3分） ①请于二十五所内，以一所补调，勿更累民。 ②量远近，定征科，出入慎钩考，宿弊以革。 ③而诸豪家愈侧目，相与摭富罪。 ④奏免秋赋，罢诸州县税课局。 ⑤富酌赢缩，谨出纳，躬亲会计。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①④⑤ 6．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（3分） A．年富在陕西管理粮食储备时曾上书，他管辖的地区费用大，收入步支出多，可裁减闲散多余兵员，淘汰劣等军马，奏章被采纳。 B．河南闹饥荒，众多的百姓流离失所，不法者甚至公开抢劫掠夺，河南巡抚于谦对年富十分信任，委任他安抚，百姓终得到安定。 C．年富果断勇敢有所作为，曾经因为廉洁正直得罪了一些官员，他们就罗织罪名诋毁、诬陷年富，山西参政林厚就是其