【三维设计】高中政治-哲学常识第一课-第三节《从客观存在的实际出发》课件-大纲人教版.pptVIP

1.港珠澳大桥方案的出台，体现了唯物主义的什么哲理？ 请简要分析。 提示：(1)港珠澳大桥方案的出台是从加速推进港澳地区 繁荣稳定的实际出发的，体现了一切从实际出发，做到 了主观与客观具体的历史的统一。 (2)①一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点，它要求我们一定要根据客观存在的事实来决定我们的主观思想和行动。 ②坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是我们做好各项工作的起码要求，是正确认识世界和改造世界的根本立足点。 提示：(1)坚持一切从实际出发、实事求是的原则。开工 建设港珠澳跨海大桥，必须与当地土质、实际相结合 ， 制定出切实可行的方案。 (2)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。在港珠澳 跨海大桥的建设中，既要尊重自然规律又要充分发挥主 观能动性。 2.运用哲学常识相关知识说明应如何开工建设港珠澳跨海 大桥？ (3)坚持用联系的观点看问题。在港珠澳跨海大桥建设中要 结合当地的自然条件、环境保护等诸多因素，提出施工方案，切忌片面、孤立地搞建设。 (4)坚持一分为二的观点全面分析、解决问题，防止片面性。 (5)坚持量变与质变的统一。在建设中切忌贪多求快，要有计 划有步骤地开工建设。 1.按照设计，大桥主体工程采用双向六车道高速公路标准建 设，这体现了 (　　) A.意识活动具有计划性和目的性 B.人的意识对事物发展具有决定性作用 C.想问题、办事情要以主观动机为转移 D.不怕做不到，就怕想不到 解析：从材料可知，隧道的设计方案体现了人的意识的计划性和目的性，所以A切合题意，B、C、D表述错误。 答案：A 2.港珠澳跨海大桥的建设将加速港澳经济一体化进程，提升 大珠江三角洲的综合能力。这体现的唯物论原理是(　　) A.矛盾的普遍存在 B.物质和意识的辩证关系 C.事物是变化发展的 D.量变与质变的辩证关系 解析：本题考查学生分析归纳解读材料信息的能力。依题意分析，A、C、D为辩证法角度，故不符合题意，B则是唯物论原理，故应选B。 答案：B 3.港珠澳跨海大桥能否成功建成通车，从哲学角度讲关键 就在于能否坚持 (　　) ①从实际出发　②按设计图纸建设　③主观符合客观　 ④按要求完成工期 A.①②　　　　　　　　　B.③④ C.①③ D.②④ 解析：依据题意分析，物质和意识的辩证关系原理要求我们想问题办事情必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观，所以①③切合题意，②④不是问题的关键，故应排除。 答案：C * 　 改革开放前，温州的情况可以概括为“三少一差”：可利用自然资源少；人均耕地少；国家投入少；交通条件差。30多年来，温州人民坚持一切从实际出发，大胆进行市场取向改革，率先发展多种所有制经济，走出一条具有鲜明区域特色的发展路子，创造了生机勃勃的“温州模式”。 [理性思考] 温州的发展给我们什么哲学启示？ 考 点 预 览 1.一切从实际出发、实事求是 2.了解国情，立足国情 3.物质和意识的关系问题是哲学的基本问题 4.一切从实际出发是人们正确认识世界，有效改造世 界的根本立足点 5.从实际出发，建设中国特色社会主义 考情分析 命题范围 本节内容是教材知识的理论落脚点，是历年高考考查的重点内容，结合高考命题可知，一切从实际出发是常考点，同时唯物主义与唯心主义的根本分歧也应引起高度重视。 命题形式 从命题形式来看，本节内容以选择题为主，但有时也结合当前社会热点，以主观题形式考查怎样才能真正做到或体现一切从实际出发等知识。 命题热点 2011年高考复习应特别关注以下问题：结合党和国家的大政方针和现实生活中的社会热点，理解领悟坚持一切从实际出发、立足国情的重要性。 1.含义：我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作 为 。 根本出发点 2.坚持的原因 (1)哲学依据：世界的本原是物质，物质决定意识。 (2)必要性 ①我们做好各项工作的 。 ②无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策 的 和 。 ③人们正确地 和 的根本立足点。 起码要求 前提 依据 认识世界 改造世界 (3)方法论要