七年级政治下册-扬起自信的风帆》名师导航--人教新课标版-.docVIP

第二课　扬起自信的风帆 名师解惑1.有的同学分不清自信与自负的区别，还有的因缺乏应有的自信而导致了自卑。那么，如何区别自信、自负与自卑？我们又如何才能告别自卑，走向自信呢？ 释疑：（2）自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。 （3）在现实生活中，许多人之所以自卑，并不是因为自己不行，而是没有认识到自己的优势和长处，于是认为自己这也不行，那也不可以，从而形成了对自我的否定。其实每个人都有自己的优势，关键是我们要正确地去认识它。当我们以欣赏的眼光去看待自己的时候，“和别人一样，你也是一片风光，也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一棵小草，甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣……”因此，我们“不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现，你的天空一样高远，你的大地一样广阔，自己可以有不一样的活法”。 友情提示培养自信六大宝典 2.记住一些诸如“有志者事竟成”的格言，自信会倍增。 4.勇于参与各种问题的讨论与专题辩论会，勇于阐述自己的观点。如，积极参加英语辩论赛。 5.不要一味期待保护，要树立“试一试”的自我意识。 6.战略上藐视困难，战术上重视困难。 释疑：（2）如果说失败是成功之母，那么，自信就是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。由于自信者乐观、好奇与专注，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。 3.相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。我们怎样才能相信自己行，增强信心与实力？ 释疑：讲练互动【例题1】 小军是班上的文艺委员，他在歌唱方面曾受过一些专门的培训，唱歌很动听，常常在课后教大家唱歌，丰富了同学们的课余生活。上个月他在一个区级的比赛中拿了二等奖，自打那以后，小军总是“看自己一朵花，看别人豆腐渣”，他认为自己就要做歌星了。他瞧不起同学，在班上人缘越来越差。放学回家不爱做作业了，只是想当歌星，他的学习成绩不断下滑。 （1）你认为小军这样做对不对？为什么？ （2）请你分析小军发生变化的原因，并帮他找找对策。 解析:答案:（2）他应该好好分析自己的长处和短处，发挥、发展自己的优点，避开自己的短处，善于向同学学习，合理确定自己的目标，追求属于自己的成功。 练色通道对背景材料中的问题，提出自己的建议。建议必须针对背景材料，要选好角度，找出与之相关联的知识点，建议要具体，切实可行。 变式训练：1.小眉在刚进中学时是一个活泼、上进的同学，课上她常常积极举手回答问题，在课下她常常热心帮助同学，老师和同学们都很喜欢她。在初一的第一次期模拟试中，她取得的成绩不太理想，不少本来应该会做的题都做错了。她想：一定是因为我笨，我太粗心了，我太差劲了，谁都比我强，王佳语文比我考得好，李冰数学分数比我高……老师、同学们一定都不喜欢我了。我怎么办才好呢？ （1）请你分析，期模拟试前后，小眉的心理发生了什么变化？ （2）现在小眉很苦恼，如果你是小眉的好朋友，你能给小眉怎样的帮助？ 解析：答案：（2）我会告诉小眉应该正确认识自己，谁都会有失败，一次失败并不代表自己什么都不行了，自己仍然有很多优点，比如活泼上进等，老师和同学们不会因为自己的一次失败就否定自己，不喜欢自己了。粗心的缺点通过努力是可以克服的，只要相信自己能行，并不断努力，自己的成绩就会不断进步。 【例题2】 和人说话就脸红的海音同学，在欢庆教师节的晚会上，深情地献上一首《当我走过老师窗前》。同学们为她的演唱热烈地鼓掌，她的心里高兴极了，充满了自信和自豪。可见一个人的自信来自于（ ） A.对自我的肯定 B.自己成功的体验 C.别人的鼓励 D.不怕困难 解析:答案:练色通道变式训练：2.李小虎是从外地农村转学到这所中学的。他地方口音很重，外语成绩很差，大城市的新鲜事真不少，他不会的东西太多了。例如:电脑游戏不会，上网不会，穿的衣服样式很土。进入初中后他变得胆小了，上课不敢举手回答老师提出的问题，下课也不敢跟同学交往，他怕同学发现自己一无所长，瞧不起自己，所以干脆就不发言，不和同学交往。 你赞赏小虎的这种做法吗?如果你像小虎一样面对同样的情况，你会怎么做? 解析：答案：做法：用各种方法培养自己的自信。 （1）分析自己的优点和缺点，正确认识自己，接受自己。 （2）看到自己的进步和长处，打好自信的基础，如果自己找自己的进步、长处有难度，可请同学、老师帮助自己。 （3）主动抓住各种可以锻炼自己的机会锻炼自己，不怕失败，勇敢尝试，扬长避短，增强自己的实力。 【例题3】 1956年，在墨尔本举