九年级物理全册-章末整合提升14-内能的利用教学课件-(新版)新人教版.pptVIP

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九年级物理全册-章末整合提升14-内能的利用教学课件-(新版)新人教版

* 章末整合提升 专题一 专题二 专题三 专题一理解内燃机的工作过程 例1 下图是四冲程内燃机工作循环中的一个冲程,它是(  ) A.压缩冲程,将内能转化为机械能 B.压缩冲程,将机械能转化为内能 C.做功冲程,将内能转化为机械能 D.做功冲程,将机械能转化为内能 解析:图中的进气门和排气门关闭,活塞上行,因此这是压缩冲程;在压缩冲程中,将机械能转化为内能。故选B。 答案:B 专题一 专题二 专题三 名师点评 解决此题要结合内燃机的做功冲程特点和原理进行分析解答。首先要会判断内燃机四个冲程,注意从活塞的运动方向和气门的关闭两方面判断。然后判断能量的转化,做功冲程是内能转化为机械能,压缩冲程是机械能转化为内能。 专题一 专题二 专题三 专题二热机效率的综合计算 例2 汽车已进入百姓家庭,汽车发动机性能的好坏备受人们关注。在汽车发动机的设计过程中,既要考虑能量的有效利用,又要考虑发动机的冷却问题。 [汽油热值为4.6×107 J/kg,汽油密度为0.7×103 kg/m3,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)] (1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度。5 kg水在冷却系统中温度升高50 ℃,所吸收的热量是多少? (2)10 L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧30 min,可以释放出多少能量(假设汽油完全燃烧)?若发动机输出的功率为6×104 W,则此汽车发动机的效率是多少?(汽车发动机效率的计算结果精确到1%) 专题一 专题二 专题三 解析:(1)Q吸=cmΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×5 kg×50 ℃=1.05×106 J; (2)V=10 L=0.01 m3, m=ρV=0.7×103 kg/m3×0.01 m3=7 kg, Q放=mq=7 kg×4.6×107 J/kg=3.22×108 J, t=30 min=1 800 s, W=Pt=6×104 W×1 800 s=1.08×108 J, 答案:(1)1.05×106 J (2)3.22×108 J 34% *

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