七年级语文下册-《艰难的国运与雄健的国民》课件-人教新课标版.pptVIP

掌握生字词 逼狭_____ 崎____岖____ 阻抑_____ 回环曲____折 亦_____复如是 险峻_____ 旅_____行 * 李大钊（1889～1927），字守常，河北乐亭人。1913年赴日本留学。1916年回国，致力于马克思主义的研究、传播，宣传反帝爱国思想，成为五四运动的领袖之一。1920年9月，在北京成立共产主义小组，成为中国共产党的 创始人之一。1927年4月28日,被奉系军阀张作霖杀害于北京。李大钊不仅是伟大的马克思主义者,也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。著作有《守常文集》、《李大钊选集》、《李大钊诗选注》。 本文写于五四运动之后，封建军阀与帝国主义相勾结，加紧了对中国人民的压迫，社会黑暗到了极点。当时，有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他们有一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光，已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。在这篇文章中，李大钊告诉人们，不要为面前的困难吓倒，有困难，但更有希望；与困难作斗争，趣味无穷。企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业，使救国的事业变成全民的事业。 xiá qí qū yì qū yì jùn lǚ 一xiè___ 千里 丛山jùn___ 岭 奇趣横生 浊____流滚滚 泻 峻 zhuó ⑴逼狭： ⑵崎岖： ⑶阻抑： ⑷回环曲折： ⑸亦复如是： ⑹雄健： ⑺境界： 狭窄。 形容山路不平。 阻挡、抑制。 曲折环绕。 也是这样。 强健有力。 事物所达到的程度或表现的情况。 解释词语 要求： 字音准确，声音整齐； 节奏适当、掷地有声； 全心投入，富有感情。 “艰难的国运”和“雄健的国民”的具体含义分别指的是什么？ 朗读课文，思考： 艰难的国运——国家正处于坎坷、挫折、灾难深重的时候。 雄健的国民——有不畏艰险、勇往直前，英勇而自信的精神的人民。 本文用一系列比喻来说理，既生动形象又有说服力。试找出文中用了哪些比喻，表现作者什么情怀？ ⑴长江大河——民族生命的进程。 ⑵旅行——人类在历史上的生活。 ⑶扬子江黄河——中华民族的精神。 ⑷浩浩荡荡——中华民族历史势不可挡，一往无前。 ⑸平原无际，一泻万里——中华民族历史的顺利发展。 ⑹曲折回环、崎岖险阻——中华民族历史所逢的艰难国运。 ⑺长江黄河穿沙漠、过山峡——中华民族前进中的艰难斗争。 ⑻浊流滚滚，一泻万里的魄势——中华民族的光明前途。 这些比喻表现了作为中华民族一员的作者内心的豪情壮志。 *