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九年级语文上册-2《林中小溪》练习-苏教版
二 林中小溪
1下列词语中加点字注音完全正确的一项是()
A潺潺(chán) 吝啬(sè)飞溅(jiàn) 涟漪(qī)
B干涸(hé) 惬意(qiè) 蹿出(cuān) 颤动(chān)
C簌簌(sù) 和煦(xù)萦绕(yíng) 花蕾(lěi)
D粼粼(lín) 姬蜂(jī) 搏斗(bó) 阻塞(sāi)
2下列词语中没有错别字的一项是()
A恬静 障碍 百花争艳 翩然而致
B克制 旋涡 蚊丝不动 另觅路径
C装扮 短促 豪无疑问 不绝于耳
D吉利 车辙 分道扬镳 毫不吝啬
3下列句子没有语病的一项是()
A通过《平凡的世界》在央视热播后,使扮演孙少安的演员王雷变得家喻户晓。
B“师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居坐落在风景怡人的隆回县。
C深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D他认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
4(柳州中考)根据上下文的衔接,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是()
如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。________;________。________。________。也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。
①也有人认为应当建立一套普遍适用的“生态乡村”规划建设标准
②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路
③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”
④依照这些观点,“生态乡村”似乎有一个共同的形象,那就是“屋舍整齐、绿树成荫、处处美景”的现代化新农村
A①②④③ B.②①③④ C.②①④③ D.④②①③
5.“你顺着小溪会突然来到一个宁静的地方。你会听见,一只灰雀的低鸣和一只苍头燕雀惹动枯叶的簌簌声,竟会响遍整个树林。”这是以动写静的手法,请从你熟知的诗词中列举两例。
6根据语境,仿照画波浪线句子,在画横线处续写句子,使之构成语意连贯的一段话。
阅读《林中小溪》让我明白,在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟;______________________________,______________________________。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但绝挡不住你的万丈豪情;________________________________,________________________________。只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。
7综合性学习。
大自然是万物的摇篮,人类是摇篮中的孩子。自然之美陶冶人的情操,愉悦人的身心,丰富人的生活。你所在的班级将开展“感受自然之美”的综合性学习活动,请你积极参加。
(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段精彩的开场白。
(2)我们只有一个地球,然而这颗我们赖以生存的曾经美丽的地球已经伤痕累累。请你和同学们发挥自己的聪明才智,拟写一则精彩的公益广告,挂在活动地点最醒目的位置,提醒大家保护环境。
(3)自然的瑰丽给人无穷的想象,风雨雷电在人们的心中激荡,会让人领略到更深层次的人生的美。请发挥你的想象,结合你的情感体验,用上恰当的修辞手法,把下列句子补充完整。
在你失意痛苦时,风在窗外呜咽,雨____________;在你得意欢欣时,风_____________,雨________________。
阅读“太阳所反映的水上涟漪的影子”至“就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样”,回答下列问题。
8请用一句话概述选文的主要内容。
9选文用溪水流淌的声音来表现它的流向和水情变化,请你根据提示从文中找出相应的语句,或用自己概括的话语来回答。
(1)从克制到兴奋:_______________________________________
(2)流淌过花和影子间时:_________________________________
(3)奔流过横堵的树木之下时:_____________________________
10“就让路途当中出现阻塞吧”这段话,是谁说的,或者是谁的内心独白?文章在记叙中插入这一段话有什么作用?请你联系上下文作简要的回答。
11.在这一部分中写了溪流对花草和树木不同的态度,请你说说不同在什么地方?为什么会不同?
12文章主要描写小溪流经森林匆匆奔向海洋的全程,这里作者放慢节奏,腾出笔来写森林的花草、树木和小甲虫,有何用意?
(原创)
西湖漫笔(节选)
宗璞
①平生最喜欢游山逛水。
②在足迹所到的地方,也有经过很长久的时间,我才能理解、欣赏的。正像看达·芬奇的名画《永远的微笑》①,我
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