高考语文一轮复习-议论说理散文复习课件.pptVIP

* 考点综述 议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴涵深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。因此这类散文的身影也频频出现在高考试卷中。其考查的题型主要是文字表述题，有部分省市加入了选择题，命题呈现出了多样化的趋势。 复习重点 1.议论的有关知识。议论的概念、作用、方法，是阅读 议论文的必备知识，也是阅读议论说理类散文的必不 可少的内容。 2.议论说理散文的有关知识。了解议论说理散文的内 容、特点是阅读此类文章的前提。 3.议论说理散文在说理上的特点。了解了其说理特点， 就找到了一条阅读此类文章的捷径。 复习难点 1.议论说理散文与一般性的散文、一般的议论文 的区别。作为一种特色鲜明的文体，有着自己 独特的魅力。明确了它与一般性散文、议论文 的区别，易于掌握其阅读方法。 2.议论说理散文的阅读方法。注意整体感知，重 视分析相关材料，辨析表现手法，注重品味语 言，品悟其独特的理趣与情趣，是此类文本不 同于其他文体的阅读方法。 复习思路 复习本讲应充分利用好[学之窗]，广泛积累知识；灵活运用[典例精析]，感悟方法；充分利用[备考锦囊]，总结规律；充分利用习题，拓展能力。 一、议论说理散文的分类 议论说理散文包括杂文、小品文、随笔、哲理散文等， 它往往借助于事例的简述、形象的描绘和感情的抒发来进行 说理，它与一般议论文不同的是它有很浓的文学性，因此兼 具哲理性、形象性和抒情性的特点。 二、议论说理散文的一般特点 1.内容的丰富性。在思维形式上，议论性散文如天马行空， 自由无羁，便于考生将平日阅读积累的大量知识，根据实 际需要，精心选择那些鲜活生动的材料，恰到好处地用于 文中，使文章言之有物，内容充实，显示出知识性、趣味 性和怡人的书卷气，厚重耐读，更易于打动读者。 2.语言的形象性。它与一般议论文相比，文学色彩更浓厚， 整体的文学性高于一般的议论文，往往用形象的语言来表 达观点，议论生动、形象，很有感染力。 3.表现形式的多样性。在表现形式上，议论性散文更加自 由灵活，无拘无束，可记叙可议论，可描写可抒情，可 引经据典，可发表见解。描写使内容形象具体，记叙使 列举材料清楚真实，议论使文章富于思辨、观点鲜明、 主题明确，抒情则使文章更真切感人。写作时可使用多 种修辞手法，运用多种句式，使文章语言精辟、文辞华 美，最大限度地表现自己语言的功夫，展示自己的文采。 4.结构的灵活性。议论性散文的写作主要是发散性思维， 这就决定了这种文体结构灵活，能散得开，能收得拢， 跌宕起伏，绝对不至于陷入呆板的结构形式之中，能体 现灵活自由的思维特点。 5.强烈的抒情性。抒情是散文的一大特点，在议论性散文 中，也必须重视抒情。在以理服人的时候，还要以情感人。 强烈的抒情性是议论性散文的突出特点。议论性散文的最 高境界就是情理交融。 三、议论说理散文与一般性的散文、一般的议论文的区别 1.它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性 散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人 生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散 文只是它的写作笔法。 2.议论性散文不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判 断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出 问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它 的写法比较灵活自由，套用一句现成话来说，就是“形散 神不散”。 四、议论说理散文在说理上的特点 1.拟写意蕴丰富的语句来说理 议论性散文具有一定的知识性、趣味性和怡人的书卷气， 厚重耐读，这种文章更易于打动读者，为读者所欣赏。它 往往在文章的关键处用一两个含意深刻、意蕴丰富的语句 以前后呼应、点明题旨，以使文章更加厚重，给人留下想 象和回味的空间。这样的语句，有“一处点亮，全文生辉” 的妙用。 2.综合运用多种修辞手法进行说理 在议论性散文中，有意识地运用比喻、对偶、反复、排 比、 对比、引用等手法，可以使语言生动形象，富有气 势，文采飞扬，特别是巧妙引用古诗文名句、歌词等， 往往有警策人心的作用，使文章富含哲理，增强说理的 形象性和哲理性，增强文章的文化底蕴，给文章带来强 烈的抒情色彩，实现了真正的情理交融，很好地体现了 文学性的特点。 3.选用合理的句式进行说理 根据抒发感情、表达思想的需要灵活地选用句式，能使