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高中历史-第六单元-20世纪以来中国重大思想理论成果-18-新时期的理论探索课时训练-新人教版必修3
课时训练18 新时期的理论探索
基础夯实
1.邓小平曾公开评价某次会议:“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设,但是我们仍然有足够的理由说,这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是( )(导学
A.中共八大 B.中共十四大
C.中共十二大 D.中共十一届三中全会
解析注意本题的关键信息“新的历史发展阶段的开端”。中共十一届三中全会是我国开辟中国特色社会主义道路的起点,同时也是开创中国社会主义现代化建设新时期的伟大起点。
答案D
2.邓小平理论是在继承和发展毛泽东思想、集中全党全国人民智慧的基础上创立的。在新的历史时期,邓小平理论的发展性主要体现在( )
A.实事求是的思想原则
B.马克思主义基本原理与中国国情相结合
C.改革开放的伟大决策
D.满足人民对于经济文化迅速发展的需要
解析本题解题的关键是注意题干强调的“发展性”,只有C项体现了“发展性”的内涵。
答案C
3.1978年9月,邓小平在视察东北时指出:“揭批‘四人帮’的‘第三次战役’不能永远搞下去,要有个底,基本上清理‘三种人’,批判了‘四人帮’的罪行,就行了,要赶快回到经济建设上来。有些单位搞得差不多就可以结束,转入正常工作。”由此可见( )
A.以邓小平为核心的新一届中共中央领导集体已经形成
B.“四人帮”被彻底粉碎,“文化大革命”余毒已经被彻底清除掉
C.中共中央已作出了工作重心转移到社会主义现代化建设上来的决定
D.邓小平已提出党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的思想
解析材料“要赶快回到经济建设上来”说明邓小平已提出党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的思想,故D项正确。
答案D
4.漫画《某些“小吏”》寓意深刻,某些基层干部的这一行为严重违背了“三个代表”重要思想的哪项原则( )
A.代表先进生产力的发展要求
B.代表先进文化的前进方向
C.代表最广大人民的根本利益
D.代表社会的发展方向
答案C
5.“与时俱进”要求观念、行动和时代一起进步。“三个代表”重要思想是新时期我们党对马克思主义的重大发展,体现了与时俱进的特征。其主要表现在“三个代表”重要思想( )
A.丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说
B.丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论
C.丰富了马克思主义的政党建设学说
D.丰富了马克思主义的国家学说
解析“三个代表”重要思想创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题,所以它丰富了马克思主义的政党建设学说。
答案C
能力提升
6.20世纪50年代的中国,曾流行过一个口号:“跑步进入共产主义。”当时,有的国家领导人认为,中国将很快进入共产主义社会。中共十三大提出,我国社会主义还处于初级阶段。导致这种认识变化的主要原因是( )(导学
A.吸取了“大跃进”运动的教训
B.中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论
C.总结了新中国成立以来社会主义建设的经验
D.重新确立了实事求是的马克思主义思想路线
解析中共十三大提出社会主义初级阶段理论,这是重新确立实事求是的马克思主义思想路线的表现。故D项符合题意。
答案D
7.1978年底,邓小平作了题为“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的重要讲话;1992年初,邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都( )
A.推动了经济特区的发展
B.深化了体制改革
C.加速了对外开放的进程
D.冲破了思想束缚
解析1978年邓小平发表讲话要求解放思想,1992年邓小平发表讲话要求改变计划经济体制,向社会主义市场经济体制迈进,两次讲话都体现了冲破思想束缚的内容。
答案D
8.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指( )
A.社会主义初级阶段理论
B.建设中国特色社会主义理论
C.“和平统一、一国两制”理论
D.坚持四项基本原则思想
解析邓小平最大的功绩就是创立了建设中国特色社会主义理论,故选B项。A、C、D三项都是其组成部分。
答案B
9.阅读下列材料:
材料一 1956年,毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。
材料二 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理,并在新的历史条件下加以发展。
——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
材料三 他(邓小平)在审阅江泽民代表中央委员会向(中共)十四大作的政治报告稿时,郑重指出:“报告中讲我的功
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