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班组建设创新创效探索及探究
班组建设创新创效探索及探究【摘要】 班组是企业的一个细胞,一个群体,一个最基层的组织,是企业决策的执行者。因此,一个班组的管理方式、组织行为、团队精神有可能直接影响企业的组织结构和发展趋势。企业在加强班组建设管理中,只有不断创新创效,抓班组、抓源头,坚持不懈地推进班组建设,激活班组这个企业的“细胞”,才能使企业的肌体充满旺盛的活力。
【关键词】 班组建设;创新;企业发展
一、班组创新创效的有效途径之一就是统筹规划、突出重点
一是根据企业发展需要和每名基层班组员工自身实际,对每个岗位的每名基层班组员工的创新创效能力和潜质进行科学分析,制订长远和近期的创新创效目标与具体措施,使每名基层班组员工都为岗位技术攻关进行立项,明确自己创新创效的努力方向,增强职工扎根企业、扎根一线、建功立业的信心。二是以提升班组职工学习能力、实践能力和创新能力为重点,根据班组职工的不同类型和不同特点,完善各具特色、行之有效的培养机制,通过建立职工学习工作室,举办创新创效培训班,组织职工学习新知识,增长集体智慧,拓展工作思路,搞好创新创效,提高企业效益,增强企业市场竞争力。三是从“加快转化”入手,加快对班组自主创新成果的重视和推广,把成果转化、市场创效作为班组自主创新的终极目标,进行推广。四是根据生产经营的重点和难点,组织职工开展以创优质、夺高效为主要内容的职工职业技能大赛活动,激发职工热情,调动职工积极性,发挥职工创造性,及时解决生产过程中存在的突出问题,确保生产经营顺利进行。五是从关键岗位中选拔出生产业务骨干,对他们进行企业战略管理、人力资源管理等一系列强化培训,使他们成为宽专业、高层次、高技能、高素质的“创新创效的多面手”,形成“人才辈出、人尽其才”的良好局面,适应企业又好又快发展。六是紧密围绕安全生产中的重点、难点问题,在员工中广泛开展小发明、小创造、小革新、小建议、小设计“五小”活动,为班组职工攻克技术难关、改进工艺流程、解决生产难题营造创新创效的氛围。
二、班组创新创效的有效途径之二就是统一思想,提高安全认识
近几年,各大企业进一步加大了安全监管力度,相继推出了《班组安全暂行规定》、《班组长培训办法》等文件,安全工作逐步实现精细考核、层级挂钩、细查严究、标准操作的局面,各项措施都渗透到各个基层单位和各个工种行业,实现了安全生产”零事故、零死亡”目标。怎样把制度健全与现场实际有效的结合就成为了一个课题。根据班组安全生产实际,将现场安全和班组建设结合起来,创造性地推出了“三四五六安全确认工作法”。“三”是指确认的主体为管理人员、班长、职工三级层次;“四”是指确认的对象为人、机、流程、隐患四个对象;“五”是指确认的时间段为班前礼仪、交接班、岗中、离岗前、检修五个时间段;“六”是确认的内容为两述操作、隐患整改、安全装束、运行参数、应知应会、记录资料六大主题。该确认法带活了隐患排查、安全风险分析、班组工作手册、班前礼仪、交接班礼仪,并全部与安全绩效考核有机的贯穿在一起,让安全工作各个领域都与现场接轨,富有成效。
三、班组创新创效的有效途径之三就是加强班组制度建设,促进班组管理规范化
对班组而言,班组规章制度是针对班组生产活动和管理活动所制定的整套规章、程序、准则和标准的总称。它是班组全体员工必须遵守的行为规范和准则,是实现班组管理科学化不可缺少的管理基础工作。俗话说,没有规矩,不成方圆,说的就是这个道理。在推进班组建设中,通过编印《班组建设管理制度》和《班组长工作手册》,进一步明确了班组安全生产管理制度、班组精细化管理制度、班组绩效考核制度等,使班组建设的一切管理活动时时处于控制状态。完备的制度建设实现班组建设“层层有目标,人人有责任,事事有标准,时时有考核,适时有激励”。实现了班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。有效激发了职工的责任意识与使命感,使职工树立起强烈危机感与紧迫感,在激励先进,鞭策后进方面取得了良好的效果,从而促使班组生产经营管理水平的全面提高。
四、班组创新创效的有效途径之四就是加强班组学习,提高班组长素质
班组建设与管理的关键是要提高班组长的素质。班组长的素质和能力直接决定班组建设的成效。做好班组长培训工作,对提高班组长的管理知识、管理思想和综合素质,有着重要意义。可以通过实施班组长素质提升工程,对班组长进行安全、技能、管理等方面的培训,做到“先培训取证,后上岗任职”,建立健全了班组长培训档案。组织班组长走出去进行参观,学习先进的管理经验,提升班组长的综合素质。同时,在班组中认真落实每日一题、每周一课、每月一考的“三个一”班组学习机制。在班组中开展以“提升全员安全意识,提升班组管理水平”主题读书活动,重点学习了《员工安全意识手册》、《白国周班组管理六法十八
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