电气工程及其自动化专业实践教学的探索与思考期刊.pdfVIP

HEBEINONGJI 河北 交 流 农 机 摘 要：实践教学是电气工程及其自动化专业教学体系的重要组成部分，对培养具备实践创新能力和专业技能的 人才有重要的意义 。 但是在我国教育教学中，实践教学的开展还面临着很多困难和挑战，本文立足于我国电气工程及 其自动化专业实践教学的现状，探讨了如何开展实践教学工作，并提出几点思考，为电气工程及其自动化专业的实践 教学发展提供一些参考意见。 关键词： 电气工程及其自动化专业；实践教学；探索；思考 电气工程及其自动化专业实践教学的探索与思考 湖南铁道职业技术学院 彭德奇 1 前言 3.2 创新实践教学方式 电气工程及其自动化专业是一个专业性和实践性很强的专 为了让学生掌握专业技能 ， 在电气工程及其自动化专业的 业， 需要学生具备扎实的专业基础理论知识以及很好的动手实 实践教学中，需要不断创新实践教学方法 ，将理论与实践结合起 践能力，为了为电气工程领域培养优秀人才，实践教学是非常重 来，在掌握理论知识的基础上将其运用到实践中去，深入理解和 要的。 随着国家教育改革的不断深化，电气工程及其自动化专业 掌握教学知识，达到教学目的。 除了传统的理论授课外 ，高校可 的教学体系和模式较过去已经发生了很大的变化 ， 实践教学理 以开展课题、实训 、实习及一些校园活动来提高学生的学习积极 念已经在高校中得到广泛的认可和实践。 性和实践能力。 首先 ，学校应该大力鼓励 同学们进行与课程相关 2 电气工程及其自动化专业教学现状分析 的课题研究 ， 通过实践调查或走入实际工作 中了解和掌握专业 近几年来， 国家加大了高校对学生实践能力培养的重视力 技能，老师予 以指导和审核，指导学生用正确的方法进行研究调 度，政府部门大力推行教育改革，探索新的教学体系和模式以培 查以及督促学生按质按量完成实践， 以提高学生的学习思考能 养学生。 但是，从目前我国电气工程及其自动化专业的实践教学 力。 其次 ，学校要对学生实训严格要求，真正地让学生自 己动手 效果和情况来看，电气工程及其自动化专业还存在着一些问题， 实践，在实践中发现问题和不足 ，以达到把知识转化为技能，更 影响整体的教学质量，导致培养出来的人才不符合市场需求 。 第 好地吸收掌握的教学目的 。 同时 ，学校要进一步规范实习管理， 一，大部分高校不重视实践课程 。 实践课程是将理论知识应用于 达到实习的目的，避免学生蒙混过关 。 实践，来提高分析问题、解决问题能力的过程。 目前，大部分老师 3.3 提升教师综合素质 的教学仍处在传统的理论教学阶段 ， 只是简单地传授课程的理 电气工程及其自动化专业不仅对教师的综合素质和专业技 论知识，忽略实践教学，对实验课敷衍了事、不严格要求，没有达 能有非常高的要求 ， 还要求教师具备责任意识和科研能力。 因 到实验教学的目的和效果。 第二，教学体系不合理，电气工程及 此 ，学校应致力于提高教师的综合素质，鼓励教师参与科研 以及 其自动化专业性很强 ， 教学中一些课程设置和教材的使用没有 实践工作 ， 从企业中引进优秀的教学人才 ， 提高整体的师资力 正确评估学生所处的阶段和水平，超过学生的学习能力范围，有 量。 而对于具有很强的科研能力，但教学能力有所欠缺的老师， 的课程还存在理论与实践脱节的情况 ， 让学生认为学习的知识 学校可以提供相应的培训 ，以提高教师的教学技能。 没有用，导致学生丧失学习兴趣 。 第三，缺少对学生实践的管理 4 结束语 体系。 现有的高校在对学生实践考核的过程中