九年级化学上册-2.3-氧气的性质同步练习-（新版）北京课改版.docVIP

氧气的性质 基础题型 1、在海洋湖泊中生存着各种各样的生物，他们也是需要氧气才能存活，水中也有氧气的存在说明氧气的什么性质（ ） A. 可燃性 B. 能溶于水 C. 支持燃烧 D. 无色 2、用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是 （ ） ①反应物是固体 ②反应需要加热 ③制取的气体不易溶于水 ④制取的气体密度比空气大 ⑤制取的气体能与空气中的氧气反应。 A.①②③④⑤ B. ②④⑤ C. ①② D. ①②③ 3、下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质正确的是（ ） A B C D 密度比空气 大 大 小 小 水中的溶解性 难溶 易溶 易溶 难溶 4、在用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，某实验小组的四位同学，将反应过程中二氧化锰在混合物里的质量分数（n％）随时间的变化，绘制成了下列图像，你认为其中符合实际的是( ) 能力提升 5、（贵阳）实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（　　） A．试管中加入的药品是MnO2和H2O2 B．实验前应检查装置的气密性 C．待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气 D．用排水阀收集氧气说明氧气不易溶于水。 6、质量相等的两份药品a和b，a是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如下，其中正确的是 （ ） 7、下列变化属于分解反应的是（ ） A、从空气中分离出氧气和氮气 B、加热高锰酸钾制取氧气 C、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷 D、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水 对接中考 8、（黔南）根据下图回答问题。 （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________。实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是______（填字母序号）。用C装置收集氧气时，检验O2的方法是 。 （2）实验室可以用装置D制取并收集二氧化碳气体。收集时，检验CO2已经收集满的方法是______________，检验CO2的方法是________________________（用化学方程式表示）。 检查装置E的气密性：可以看到_____________________，说明气密性良好。 实验F中观察到的实验现象是___________，反应的化学方程式为_________。 9、（凉山）下列是初中化学中常见的实验装置图，请按要求完成问题。 （1）写出标号①的仪器名称______________。 （2）用B装置与E装置制取纯净气体的化学方程式为____________________。 （3）用装置A与D相连制取气体的化学方程式________________。 （4）.盐酸是氯化氢气体的水溶液，而氢硫酸是硫化氢气体的水溶液，实验室用硫化亚铁（FeS）固体和盐酸按复分解反应制取硫化氢气体，其制取装置与制取二氧化碳相同，但生成的硫化氢气体有毒，排放在空气中会污染空气：制取硫化氢气体的化学方程式为________；将多余的气体用装置H吸收，其反应的化学方程式为_____，漏斗的作用是______。 参考答案 1、B 2、D 3、C 4、C 5、A 6、D 7、B 8、（1）2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑； A；用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明瓶中是氧气。 （2）用燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满二氧化碳气体。 Ca(OH)2 + CO2== CaCO3↓+ H2O 导管口有气泡冒出 （4）铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；3Fe + 2O2点燃 Fe3O4 9、（1）锥形瓶 （2）2KClO3 2KCl + 3 O2 ↑ （3）Zn+ 2H2SO4==ZnSO4+ H2↑或Zn+ 2HCl==ZnCl2+ H2↑ （4）FeS+ 2HCl==FeCl2+ H2S↑；H2S + 2NaOH == Na2S + 2H2O； 防倒吸。 1