七彩课堂八年级物理上册-4.1-光的直线传播课件-（新版）新人教版.pptVIP

* 第四章　光现象 人教版物理 八年级上册 第1节 光的直线传播 学习目标 1．理解光在同种均匀介质中的传播特点。 （重点） 2．掌握光在真空和空气中的传播速度。（重点、难点） 3．理解光现象与生活和自然间的密切关系。（了解） 这部分最好与大纲相匹配。 新课引入 生活中的光 新课讲授 一、光源 光源：能够发光的物体。 光源分类 自然光源：太阳、萤火虫、水母等 人造光源：灯、激光等 想一想，月亮是光源吗 新课讲授 二、光的传播 树林中的阳光 电影放映机的光束 1.光是如何传播的？ 新课讲授 汽车的灯束 楼顶的激光灯 光在空间中是沿直线传播的 新课讲授 小实验 光在水中的传播 实验器材： 水槽、激光笔、清水、牛奶 实验内容： 在水中加少量牛奶，用激光笔在水中射出一条光束，观察光传播的路径 光在水中也是沿直线传播的 新课讲授 光在同种均匀介质中是沿直线传播的 介质：空气、水、玻璃等透明物质 如果介质不均匀呢？ 新课讲授 2.如何描述光的传播？ 通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。 光源 光线是人们假象的物理模型，实际不存在，而光的传播是客观存在的。 新课讲授 点光源的光线： 平行光线： 太阳 新课讲授 3.小孔成像 观察演示实验，描述小孔成像的特点。 （1）改变蜡烛与光屏之间的距离，你能看到什么现象？ （2）将光屏的圆孔改成方孔，成像变了吗？ 新课讲授 小孔所成像是倒立的实像，像的大小与孔与光屏之间的距离决定，距离越大，所成的像也越大。 小孔所成像与孔的形状无关，但与孔的大小有关。 结论： 新课讲授 4.日食和月食 日食 月食 你能描述出日食和月食的成因吗？ 新课讲授 日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 月食 月球 日食和月食的成因 新课讲授 5.实际应用 ① 激光准直 ②射击瞄准 缺口、准星、目标要达到“三点一线” ③站队看齐 前面的一个同学正好挡住后面所有的同学，队伍就直了 *