九年级化学上册-5.2.1-物质的组成表示—化学式导学案-(新版)北京课改版.docVIP

九年级化学上册-5.2.1-物质的组成表示—化学式导学案-(新版)北京课改版.doc

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九年级化学上册-5.2.1-物质的组成表示—化学式导学案-(新版)北京课改版

5.2.2物质的组成表示——化学式 预习导学案: 目标导航 1、理解化学式的定义。 2、了解一些常见元素的化学式的书写和意义 3、学会用化学式表示某些物质的组成。 预习导航 1、化学式的定义、意义。 2、记住一些常见元素的化合价和原子团的化合价 3、学会用化学式表示某些物质的组成。 要点归纳:通过本节课的学习,我们掌握化学式的定义、化学式的意义、读法写法,会根据化合价书写化学式。 预习检测 1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做________。 2、写出下列物质的化学式 (1)氧气_______,(2)水_______,(3)二氧化碳_______,(4)氮气_________, 3、化学式H2O的意义有:(1)表示____,(2)表示 ,(3)表示____, (4)表示_____。 4、由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某。例如NaCl读作__________,有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,例如:P2O5读作_________,SO2读作__________。 探究导学案: 探究题型一:化学式 考查知识点归纳: 1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做_____________。、每种物质的组成是固定不变的,所以每种物质的化学式只有__________个。 2、写出下列物质的化学式 (1)氧气_______,(2)水_______,(3)二氧化碳_______,(4)氮气_________,(5)氢气_______,(6)四氧化三铁______,(7)硫_______。 上述物质中属于单质的是____________,属于化合物的是_____________。 3、化学式H2O的意义有:(1)表示_______________,(2)表示______________________,(3)表示_____________________,(4)表示_______________________________。 4、由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某。例如NaCl读作_______,有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,例如:P2O5读作______,SO2读作_______________。 例如:2H2O中,前面的“2”表示__________,元素符号H右下角的“2”表示_______。 5、化学式的书写分单质化学式书写和化合物化学式书写 单质化学式书写 ①由原子直接构成的物质,用________________表示。例如:硫_________, 磷___________,铁_________,氦气_________; ②双原子分子或多原子分子构成的单质,用_______________表示。例如:氧气_________,臭氧_________。 活学活用: 1.三氯生(C12H7Cl3O2)是一种高效抗菌剂。下列有关三氯生的说法中正确的是( ) A、三氯生中含有氧分子 B、三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成 C、三氯生是一种氧化物 D、三氯生分子中含有25个原子 2.在的口腔中,死亡的舌苔表皮和食物残渣在分解时,会产生有臭鸡蛋气味的硫化氢(化学式为H2S )气体,形成口臭。下列关于硫化氢的叙述正确的是( ) A、硫化氢属于化合物 B、硫化氢气体由三种元素组成 C、硫化氢是氧化物? D、硫化氢分子由一个氢分子和一个硫原子构成 3.关于二氧化硫(SO2)的叙述错误的是( ) A、二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的 B、二氧化硫是二氧化硫分子构成的 C、每个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成 D、二氧化硫是由硫原子和氧分子构成的 探究总结: 1.化学式的定义 2.化学式表示的意义 宏观上:表示一种物质 表示该物质的元素组成 微观上:表示该物质的一个分子 表示该物质分子的构成 3.化学式的读法和写法 参考答案 预习检测: 1、O2、H20 、 CO2 、 N2; 2、水、水是由氢氧元素组成、一个水分子、一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成; 3、氯化钠、五氧化二磷、二氧化硫。 探究一:活学活用: 1、B 2、A 3、D 1

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