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语文六年级下册第3单元试卷
六年级语文下册双休日作业
1.选择。(1)下列词语有错别字的一组是(????)。?A.书藉???????含糊??????恐怖??????残暴?B.拘留???????哀思??????憧憬??????焦急?C.审阅???????陈设??????思索??????幼稚?D.剧烈???????严峻??????鸿毛??????隔壁?(2)下面各组词中,完全能搭配的一组是(????)。?A.磨练——意志??珍爱——粮食??坚持——真理??提高——效率?B.改进——方法??改善——生活??改正——缺点??改变——面貌?C.发扬——传统??精致——表演??发生——冲突??发展——生产?D.感情——深厚??爱护——老人??声音——低沉??爱戴——儿童?(3)依次填入括号里的成语,最恰当的一组是(????)。?他这个人经常(????),想到什么就谈什么。?这样的计划给人以(????)的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。?老张定计划、做决定,很少调查研究,常常(????),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。?学习或者做事,如果(????),随心所欲,那么结果是可想而知的。?A.信口开河???????虚无缥缈??????无的放矢??????闭门造车?B.闭门造车???????无的放矢??????信口开河??????虚无缥缈?C.无的放矢???????闭门造车??????虚无缥缈??????信口开河?D.信口开河???????虚无缥缈??????闭门造车??????无的放矢?(4)按要求填词写句。?填上含有“严”字的两字词。???????望着父亲(????)脸庞,我知道遭受(????)的批评是免不了了。?那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。?用一个词语概括句子中画线部分的意思。(????)?????如果你是记者,你想怎样发表“李大钊等昨已执行绞刑”的消息:______________。?(5)朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句(????)。?A.这件事,我经常对你说。?B.这件事,我不是经常对你说吗??C.这件事,我不是没有对你说过。?D.这件事,我经常对你说过啊!?(6)给下面句子选择正确的解释。?????人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(????)?A.人总是要死的,但有的人死得不值得。?B.人总是要死的,但死的意义不同。?C.人总是要死的,但有的人死得有价值。?我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心.互相爱护,互相帮助。(????)?A.这句话是说我们的干部应该关心战士。?B.这句话是说只有干部关心战士,关心百姓,队伍才会兴旺。?C.这句话是说我们应该发扬团结友爱的精神。?2.填字组成成语,并解释所填的字。精兵(????)政:_________????????????同心(????)力:_________?千(????)一发:_________????????????理(????)气壮:_________?3.按一定顺序重新排列词语。?(1)晌午??黎明??午夜??黄昏?(2)国庆节??劳动节??教师节??妇女节??儿童节?4.按要求改写句子。(1)缩句:父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。?(2)扩句:父亲整理书籍和文件。?________________________________________________5.按课文内容填空,再按要求作答。?(1)(????)我们是为人民服务的,(????),我们(????)有缺点,(????)不怕别人批评指出。(????)是什么人,谁向我们指出(????)行。(????)你说得对,我们(????)改正。?请引用名言、警句或谚语来说明要正确对待别人的批评:___________________________?(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(????),或(????),或(????)。为人民利益而死,(????);替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,(????)。(????)是为(????)而死的,他的死是(????)。?用自己的话写出司马迁说的话的意思:____________________________________。?根据毛泽东的论述,请你用了解或熟悉的人物的事例来说明,各举一个例子。?A.死得其所的人:__________________?B.死得毫无价值的人:__________________?二、阅读理解。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死??或重于泰山??或轻于鸿毛??为人民利益而死??就比泰山还重??替法西斯卖力??替剥
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