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语文第10册第7单元基础知识
语文第十册第七单元基础知识
姓名
选择正确的读音:
翘(qiao qiao)首遥望 互相应和(he he) 扑棱棱(leng leng)
镀(du du)上花边 船舱(cang chang) 膝( qi xi)盖
解释:
1、恭喜:客套话,祝贺人家的喜事。
2、劳驾:客套话,有劳大驾,用于请别人帮忙或让路。
3、高见:敬词,高明的见解。 4、请教:请求指教。
5、包涵:客套话,请人原谅。 6、拜托:敬词,托人办事。
7、久违:客套话,好久不见。 8、赐教:敬词,请给予指教。
9、借光:客套话,用于请别人给自己方便或向人询问。
10、打扰:客套话,用于受到招待或求人帮助时表示歉意。
11、请问:敬词,用于请求对方回答问题。
12、留步:客套话,用于主人送客时客人请主人不要送出去去。
13、绘声绘色:绘:描绘。形容叙述和描写生动逼真。
14、一元复始:新的一年又开始了。
15、万象更新:宇宙间一切景象都更换了新貌,显出一派生气。
16、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
17、芳草如茵:花草密密的,如铺上一层垫子。
18、骄阳似火:强烈的太阳光像火一样。
19、大雨倾盆:形容雨非常的大,就象将盆中的水一下子倾倒出来一样。
20、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
21、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。
22、风雪交加:风和雪同时袭来。
23、寒气袭人:冰凉的空气直袭全身,有种突然的意思。有时也指心情不好,身心冰凉.
24、岁月如流:形容时光消逝如流水之快。
25、一刻千金:一刻时光,价值千金。形容时间非常宝贵。
26、滴水成河:一滴水、一滴水地慢慢融合在一起,终会成为一条河。 通常表示积小成多,会变成一股庞大的力量。
27、积水成渊:点点滴滴的水聚积起来,就能形成一个深水潭。比喻事业成功由点滴积累而成。
28、细水长流:比喻节约使用水资源等,使经常不缺用。也比喻一点一滴不间断地做某件事。
29、饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
三、古诗练习:
1、解释:
(1)翻墨:打翻的墨汁(乌黑一片,没有规则)。
(2)跳珠:跳动的珠子(说明雨点大,杂乱无序)。
(3)无穷碧:一望无际,碧绿碧绿。
(4)别样红:与往日不一样的红。 (5)毕竟:到底。
2、主要内容及句子意思:
(1)《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼所作,写的是疾雨急来急去的变幻景色。
句子意思:黑云像打翻的墨水还未来得及把山遮住,白色的雨点就像珍珠一样乱跳,蹦进船里。忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了,此时从望湖楼上向下看,湖水就像天空那样广阔,一片汪洋大海。
(2)《晓出净慈寺送林子方》写的是晴好天气下西湖中荷花的壮美。前两句议论,后两句写景,景在议后,目的是突现景美。
句子意思:到底西湖六月中的景色不与四季相同,你看:莲叶与天相接,一望无际,碧绿碧绿;荷花与日相映,谁曾见过这样的鲜红?
3、两首诗的异同点:
(1)、两首诗的相同点:两首诗同写六月的西湖景色。
(2)、两首诗的不同点:
①内容的不同:两首诗各具特色,各具风味:前一首写的是风雨天,后一首写的是晴天;
前一首重在写西湖之水,后一首重在写“接天莲叶”;前一首重在写实,后一首重在议论抒情。
②写作特点的不同:
《六月二十七日望湖楼醉书》:(1)写的景物多:云、雨、风、水、山、船、地、楼;(2)变化快:“未遮山”“乱入船”“忽吹散”“水如天”都为瞬间变化;(3)动态多:翻、遮、跳、入、吹。(4)是在楼上所见的雨景。句句写景,句句含情。
《晓出静慈寺送林子方》:(1)只写“莲叶”“荷花”两景,突出静态美,色彩美,无边无际的壮阔美。(2)是在寺下所见的晴天湖景,两句议论,两句写景。
四、课文内容填空
1、《望月》是篇散文,作者赵丽宏是我国当代著名作家。课文写了小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交谈过程,表现了小外甥“聪明好学,爱幻想”的特点和人们喜爱月亮、追求美好事物的思想感情。
2、小外甥“像眼睛,天的眼睛”的比喻使我感到惊讶的原因是:这个别出心裁的比喻,可以看出小外甥对月亮的想象多么丰富,多么有趣。
你还可以把月亮比作大玉盘、小船、香蕉。
3、背诵描写月亮的诗句
4、《灰椋鸟》是篇记事写景的散文,作者是徐秀娟。课文写了“我”和同伴一次去林场观察灰椋鸟的经过。生动具体地描述了鸟儿归林的壮观场面,表达了自己爱鸟的心情,赞颂了林场工人的辛勤劳动。
5、读下面的句子,说说两个带点的词能不能调换,为什么?
(1)我们选好观察的位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。
(2)没有林场工人的
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