南方新高考2017年高考物理一轮总复习-专题五-第3讲-机械能守恒定律及其应用课件-新人教版.pptVIP

* 第3讲　机械能守恒定律及其应用 一、重力势能 1.概念：物体由于在高处而所具有的能量. 2.表达式：Ep＝________. mgh 3.矢标性：重力势能是标量，但有正负，跟零势面的选取 有关. 4.重力势能的特点： 物体 地球 路径 高度差 (1)系统性：重力势能是__________和__________所共有的. (2)相对性：重力势能的大小与参考平面的选取有关，但重 力势能的变化与参考平面的选取无关. 5.重力做功特点：重力做功与________无关，只与始、末 位置的________有关. －ΔEp 6.重力做功与重力势能变化的关系：WG＝____________. 【基础检测】 1.(多选)下列关于重力势能的说法，正确的是( ) A.重力势能是地球和物体共同具有的，而不是物体单独具 有的 B.重力势能的大小是相对的 C.重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功 D.在地面上的物体，它具有的重力势能一定等于零 答案：AB 二、弹性势能 1.概念：发生____________的物体(各部分)之间，由于有 弹力的相互作用，而具有的势能. 弹性形变 劲度系数 2.大小：与形变量及____________有关. 3.弹力做功与弹性势能变化的关系： (1)弹力做正功，弹性势能__________；弹力做负功，弹性 势能__________. 减少 增加 三、机械能守恒定律 重力或弹力 转化 不变 1.内容：在只有________________做功的物体系统内，动 能和势能可以互相________，而总的机械能保持__________. 2.机械能守恒的条件：只有________或________做功. 3.机械能守恒定律的表达式： 重力 弹力 ΔEA＝－ΔEB 转移观点 ΔEk＝－ΔEp 转化观点 E1＝E2，Ek1＋Ep1＝Ek2＋Ep2 守恒观点 表达式 观点 【基础检测】 2.如图 5-3-1 所示，用轻弹簧相连的物块 A 和 B 放在光滑的 水平面上，物块 A 紧靠竖直墙壁，一颗子弹沿水平方向射入物 块 B 后留在其中，由子弹、弹簧和 A、B 所组成的系统在下列 图 5-3-1 A.子弹射入物块 B 的过程 B.物块 B 带着子弹向左运动，直到弹簧压缩量最大的过程 C.弹簧推着带子弹的物块 B 向右运动，直到弹簧恢复原长 的过程 D.带着子弹的物块 B 因惯性继续向右运动，直到弹簧伸长 量达到最大的过程 答案：A 3.(2014 年新课标卷Ⅱ)取水平地面为重力势能零点.一物块 从某一高度水平抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相等.不 计空气阻力. 该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为 ( ) 答案：B 》》》考点1 机械能守恒的条件及判断方法 ⊙重点归纳 1.守恒条件 只有重力或系统内的弹力做功.可以从两个方面理解： (1)只受重力作用.例如在不考虑空气阻力的情况下的各种 抛体运动，物体的机械能守恒. (2)受其他力，但其他力不做功，只有重力或弹力做功.例如 物体沿光滑的曲面下滑，受重力和曲面的支持力作用，但曲面 的支持力不做功，物体的机械能守恒. 2.判断方法 (1)利用机械能的定义判断(直接判断)：若物体动能、势能 之和不变，机械能守恒. (2)利用守恒条件判断：若物体或系统只有重力(或内力的弹 力)做功，则机械能守恒. (3)用能量转化来判断：若物体或系统中只有动能和势能的 相互转化而无机械能与其他形式的能的转化，则物体系统机械 能守恒. ⊙典例剖析 例 1：一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下 落，到最低点时距水面还有数米距离.假定空气阻力可忽略，运 A.运动员到达最低点前重力势能始终减小 B.蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能 增加 C.蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械 能守恒 D.蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关 思维点拨：在判断机械能是否守恒时，要严格把握守恒条 件，注意重力势能和弹性势能的系统性. 解析：运动员到达最低点过程中，重力始终做正功，所以 重力势能始终减少，A 项正确.蹦极绳张紧后的下落过程中，弹 性力做负功，弹性势能增加，B 项正确.蹦极过程中，运动员、 地球和蹦极绳所组成的系统，只有重力和弹力做功，所以机械 能守恒，C 项正确.重力势能的改变与重力势能零点的选取无关， D 项错误. 答案：D 备考策略：要熟练掌握机械能是否守恒的判断方法，这样 才能正确运用机械能守恒定律解题. 【考点练透】 1.(2014 年新课标卷Ⅱ)如图 5-3-2