山东省菏泽市曹县八年级数学下学期学业水平监测试题（含解析）-新人教版.docVIP

山东省菏泽市曹县2015-2016学年八年级下学期学科学业水平监测数学试题 一、选择题，本大题共12小题，其中1-8题3分，9-12题4分，共40分 1．下列二次根式中，与是同类二次根式的是（　　） A． B． C． D． 2．我县某初中学校举办“经典诵读”比赛，13名学生进入决赛，他们所得分数互不相同，比赛共设7个获奖名额，某学生知道自己的分数后，要判断自己能否获奖，他应该关注的统计量是（　　） A．众数 B．中位数 C．平均数 D．方差 3．下列条件中，不能判定四边形是平行四边形的是（　　） A．两组对边分别平行 B．一组对边平行，另一组对边相等 C．两组对边分别相等 D．一组对边平行且相等 4．某班10名学生的校服尺寸与对应人数如表所示： 尺寸（cm） 160 165 170 175 180 学生人数（人） 1 3 2 2 2 则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为（　　） A．165cm，165cm B．170cm，165cm C．165cm，170cm D．170cm，170cm 5．用a、b、c作三角形的三边，其中不能构成的直角三角形的是（　　） A．b2=（a+c）（a﹣c） B．a：b：c=1：2： C．a=32，b=42，c=52 D．a=6，b=8，c=10 6．下列各式，计算正确的是（　　） A． B．3=3 C．2 D．（） 7．如图，菱形ABCD的边长为8，∠ABC=60°，点E、F分别为AO、AB的中点，则EF的长度为（　　） A．2 B．3 C． D．4 8．若式子（a﹣2）0有意义，则一次函数y=（a﹣2）x+2﹣a的图象可能是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，矩形ABCD中，AB=3，AD=2，点M在CD上，若AM平分∠DMB，则DM的长是（　　） A． B． C． D．3﹣ 10．如图所示，一列列车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km）图中的折线表示y与x之间的函数关系，下列说法中错误的是（　　） A．B点表示快车与慢车出发4小时两车相遇 B．B﹣C﹣D段表示慢车先加速后减速最后到达甲地 C．快车的速度为200km/h D．慢车的速度为100km/h 11．如图，正方形ABCD的边长为5，AG=CH=4，BG=DH=3，连接GH，则线段GH的长为（　　） A． B． C． D．5﹣ 12．如图，在平面直角坐标系中，点A1，A2，A3…都在x轴上，点B1、B2、B3、…都在直线y=x上，△OA1B1，△B1A1A2，△B2B1A2，△B2A2A3，△B3B2A3…都是等腰直角三角形，且OA1=2，则点B2011的坐标是（　　） A．（22010，22010） B．（22011，22011） C．（22010，22011） D．（22011，22012） 　 二、填空题．每小题4分共16分 13．已知+|b+2|=0，则（a+b）2011=　　　　　　． 14．直线l1：y=kx与直线l2：y=ax+b在同一平面直角坐标系中的图象如图，则关于x的不等式ax+b＞kx的解集为　　　　　　． 15．如图，在矩形ABCD中，用直尺和圆规作BD的垂直平分线EF，交AB于点G，交DC于点H，若AB=8，BC=6，则AG的长为　　　　　　． 16．如图（1），在Rt△ABC中，∠ACB=90°D为斜边AB的中点，动点P从B点出发，沿B→C→A运动，设S△DPB=y，点P运动的路程为x，若y与x之间的函数图象如图（2）所示，则AB的长为　　　　　　． 　 三、解答题 17．（1）计算： （2）已知y﹣1与x+2成正比例，且当x=2时，y=9，当y=4时，求x的值． 18．日照市开展了“创建全国文明城市”活动，我县某校倡议学生利用双休日在“芙蓉广场”参加义务劳动，为了解同学们劳动情况，学校随机调查了部分同学的劳动时间，并用得到的数据绘制了不完整的统计图，根据图中信息回答下列问题： （1）将条形统计图补充完整； （2）扇形图中的“1.5小时”部分圆心角是多少度？ （3）求抽查的学生劳动时间的众数、中位数； （4）求所有被调查同学的平均劳动时间． 19．如图，在平面直角坐标系xOy中，矩形ABCD的边AD=3，A（，0），B（2，0），直线y=kx+b经过B，D两点． （1）求直线y=kx+b的解析式； （2）将直线y=kx+b平移，若它与矩形有公共点，直接写出b的取值范围． 20．如图，在□ABCD中，E是AD边上的中点，连接BE，并延长BE交CD的延长线于点F． （1）求证：△ABE≌△DFE； （2）连接BD、AF，当BE平分∠ABD时，求证：四边形ABDF是菱形． 21．某校运动会需购买A，B两种奖品，若购买A种奖品