江苏省泰兴中学二中高中化学-竞赛培训讲义-电解质溶液和电离平衡.docVIP

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江苏省泰兴中学二中高中化学-竞赛培训讲义-电解质溶液和电离平衡

电解质溶液和电离平衡 【竞赛要求】 酸碱质子理论。弱酸、弱碱的电离常数。缓冲溶液。利用酸碱平衡常数的计算。溶度积原理及有关计算。离子方程式的正确书写。 一、酸碱质子理论(Bronsted 理论) 酸使石蕊变红,有酸味; 碱使石蕊变蓝,有涩味。当酸碱相混合时,性质消失。Arrhenius)的电离学说,使人们对酸碱的认识发生了一个飞跃。 HA = H+ + A- 电离出的正离子全部是 H+ ;MOH = M+ + OH- 电离出的负离子全部是 OH-。进一步从平衡角度找到了比较酸碱强弱的标准,即、。阿仑尼乌斯理论在水溶液中是成功的但其在非水体系中的适用性,却受到了挑战。:,无法用的理论去讨论,因为根本找不到符合定义的酸和碱。理论Bronsted)和英国化学家劳里(Lowry)于1923年分别提出了酸碱质子理论1、酸碱的定义 ,HSO,H2PO等都是酸,因为它们能给出质子;CN-,NH3,HSO,SO都是碱,因为它们都能接受质子。为区别于阿仑尼乌斯酸碱,也可专称质子理论的酸碱为布仑斯惕酸碱。由如上的例子可见,质子酸碱理论中的酸碱不限于电中性的分子,也可以是带电的阴阳离子。若某物质既能给出质子,又能接受质子,就既是酸又是碱,可称为酸碱两性物质,如HCO等,通常称为酸式酸根离子。 2、酸碱的共轭关系 碱 + 质子,此式中的酸碱称为共轭酸碱对。例如NH3是NH的共轭碱,反之,NH是NH3的共轭酸。又例如,对于酸碱两性物质,HCO的共轭酸是H2CO3,HCO的共轭碱是CO。换言之,H2CO3和HCO是一对共轭酸碱,HCO和CO是另一对共轭酸碱。 3、酸和碱的反应 碱1 + 酸2 例如: HCl + NH3 Cl- + NH H2O + NH3 OH- + NH HAc + H2O Ac-+ H3O+ H2S + H2O HS-+ H3O+ H2O + S 2- OH- + HS- H2O + HS- OH- + H2S 这就是说,单独一对共轭酸碱本身是不能发生酸碱反应的,因而我们也可以把通式:酸 碱 + H+ 称为酸碱半反应,酸碱质子反应是两对共轭酸碱对交换质子的反应;此外,上面一些例子也告诉我们,酸碱质子反应的产物不必定是盐和水,在酸碱质子理论看来,阿仑尼乌斯酸碱反应(中和反应、强酸置换弱酸、强碱置换弱碱)、阿仑尼乌斯酸碱的电离、阿仑尼乌斯酸碱理论的“盐的水解”以及没有水参与的气态氯化氢和气态氨反应等等,都是酸碱反应。在酸碱质子理论中根本没有“盐”的内涵。 例1.下列各种物质中,既是路易斯酸又是路易斯酸碱的是( ) A.B2H6 B.CCl4 C.H2O D.SO2Cl2 例2.不是共轭酸碱对的一组物质是( ) A.NH3, NH2- B.NaOH , Na+ C.HS-, S2- D.H2O , OH- 例3.(CH3)2N—PF2 有两个碱性原子P 和N,与BH3 形成配合物时, 原子与B 结 合。与BF3 形成配合物时, 原子与B 相结合。 例4.根据阿仑尼乌斯和(或)布朗斯特理论,下列物质中哪些可用作酸?哪些可用作 碱?哪些可用作酸又可用作碱? (1)HCl;(2)H2PO3 ;(3)H2CaO2;(4)ClO3(OH);(5)Sb(OH)3。 解答 酸:(1),(2),(4),(5); 碱:(2),(3),(5); 两者:(2),(5)。 例5.指出下列反应中的布朗斯特酸、碱及其共轭物: (1)HSO4-+OH-===SO42- + H2O; (2)PO43-+ H2O===HPO42-+ OH-; (3)H2Fe(CO)4+ CH3OH===[FeH(CO)4]- + CH3OH2+ ; (4)HNO3 + H2O===H3O++ NO3- ; (5)CO32-+ H2O===HCO3-+ OH-; (6)NH3 + H2S===NH4++ HS-; (7)NH4I + KNH2===KI +2NH3(液氨为溶剂); (8)Zn(H2O)42+(aq) + H2O(l)===Zn(H2O)3(OH)+(aq) + H3O+(aq)。 酸 碱 共轭碱 共轭酸 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 例6.1994年10月12日,瑞典皇家科学院宣布授予美国加利福尼亚大学有机化学家乔治安德鲁欧拉教授1994年度诺贝

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