湖南省郴州市大奎上九年制学校七年级地理下册-8.7-澳大利亚教学课件-湘教版.pptVIP

* 惟一独占一个大陆的国家 澳大利亚的国徽 两旁的袋鼠和鸸鹋[ér miáo]是澳大利亚特有动物，为国家的标志、民族的象征。 自主学习（5分钟） 一、目标：完成【自学案】 中的基础知识。 1.澳大利亚的地理位置（纬度、海陆） 2.澳大利亚的地形特点及主要地形区。 3.人口与城市的分布。 4.澳大利亚的经济特点（农牧业、工矿业） 二、要求：1、根据学案中的要求将课本中的识记 知识点通过填图读图实现空间位置的记忆。 2、课本上要做好重点知识点的勾画。 1、澳大利亚是大洋洲面积最大的国家。 2、澳大利亚的人口主要分布在东南沿海。 3、澳大利亚居民主要是白色人种，使用的语言是英语。 6、澳大利亚农牧业和工矿业发达，有“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”之称 4、澳大利亚的地形是西部山地、中部平原、东部高原。 5、澳大利亚的地下水可以用来灌溉农田和居民生活用水，不宜作牲畜用水。 合作探究（8分钟） 目标： 1.充分利用地图分析解决地理问题。 2.完成【探究案】中的四个探究题，小组内相互交流、讨论。 要求： 1.小组长组织好小组的讨论，保证全员参与讨论，确保真正在讨论、研究、思考问题。 2.小组长控制好讨论时间与进度的问题，确保在规定时间内完成讨论。 3、疑难问题做好记录。每个同学都做好展示、补充、质疑的准备。 探究一：地理位置与气候 今年小明想利用暑假时间去澳大利亚旅游，除了携带必备的旅游物品外，小明的父母还特意嘱咐他一定要带上防寒衣物，说那里正值冬季，气温很低。你认为小明的父母说的有道理吗？阐述一下你的理由。 南回归线 维多利亚大沙漠 大 堡 礁 大 分 水 岭 中部平原 澳大利亚大盆地 （大自流盆地） 艾尔斯巨石 西部高原 探究二：澳大利亚的地形 小明想在去澳大利亚之前先了解一下那里的地形。请你帮他画一幅简图，并简单介绍一下那里的地形特征。图上内容包括： ①主要地形区：维多利亚大沙漠、澳大利亚大盆地、大分水岭 ②最大河流：墨累河 ③风景区：艾尔斯巨石、大堡礁 墨累河 探究三：人口与城市 1、澳大利亚的人口与城市的分布有什么特点？ 人口主要分布在东南沿海的富饶地带 人口主要分布在东南沿海的富饶地带 地广人稀 首都，全国政治中心 探究三：人口与城市 1、澳大利亚的人口与城市的分布有什么特点？ 最大城市和港口 第二大城市 2、澳大利亚的人口和城市分布与哪一种自然条件有着直接的关系？除了这一因素外，你认为还有哪些因素？ 气候温和湿润 交通便利 开发早 悉尼的大美利奴羊 探究四：澳大利亚的农牧业与工矿业 1、假如你是一个牧场主，让你到澳大利亚选择牧场地，你会选择哪里，说说你的理由。你可以从其中选择任一要素进行分析（地形、气候、水源）。 气候干燥，适于绵羊繁殖 无大型肉食动物，羊群无天敌 地势平坦，草原肥美广阔 地下水丰富 2、澳大利亚为什么有“坐在矿车上的国家”之称？ 3、找出澳大利亚有哪些矿产资源,说出铁、煤、铝土矿的分布地区。 澳大利亚 独占大陆的国家，库克船长发现他； 特有动物大袋鼠，澳洲草原闲溜达； 鸭嘴鸸鹋和考拉，远离大陆慢进化； 气候环状多样化，咱是冬来他是夏； 地广人稀好牧羊，农牧生产机械化； 煤铁资源储量大，三个美名传天下； 人口集中东南部，暖湿气候好安家； 港口悉尼墨尔本，首都却在堪培拉。 一、读图回答： （1）写出A点的经纬度______________ （2）写出图中代号所代表的大洋名称： B________ 、 C________ （3）南回归线横穿澳大利亚中部，在地球上五带中，澳大利亚处于___带和_____带。 （4）对照地图，写出澳大利亚的首都的名称________：澳大利亚的城市、人口多集中在________沿海地区，主要是因为_____________________________________ 达标检测 （5）请写出澳大利亚特有的动物（至少2种）：________________ `120E 20S 印度洋 太平洋 热 南温 堪培拉 东南 气候温和湿润，适宜人类居住 袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽等 二、读澳大利亚大陆沿南回归线的地形剖面图，解答下列问题 1、图中数码代表的地理名称：①______②_________ ③________④_________。 2、澳大利亚的地势特点是_____________________。 印度洋 太平洋 澳大利亚大盆地 大分水岭 东西高，中间低 澳大利亚地形 1 澳大利亚三大地形区： 西部______、中部______、东部______ 2 最长河A_______，发源于 ________西侧，注入_______。 3 地势最低B _______ ，湖面低 于海