辽宁省凌海市石山初级中学九年级语文上册-14《应有格物致知精神》自我小测-新人教版.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于贵州
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辽宁省凌海市石山初级中学九年级语文上册-14《应有格物致知精神》自我小测-新人教版.doc

辽宁省凌海市石山初级中学九年级语文上册-14《应有格物致知精神》自我小测-新人教版

14《应有格物致知精神》 1.下列加点字注音全部正确的一项是(  ) A.埋没(méi)  诺言(nuò)  朱熹(xī) B.彷徨(fáng) 瞭望(liào) 不知所措(cuò) C.清谈(qīng) 测量(liáng) 丁肇中(zhào) D.激变(jī) 论语(lùn) 授予(yǔ) 2.下列词语中有错别字的一项是(  ) A.模式  孜孜不倦  一番风顺 B.修身  根深蒂固  不言而喻 C.汲取  袖手旁观  犹豫不决 D.诚意  格物致知  实验精神 3.下列句子中加点的词语运用正确的一项是(  ) A.我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发明。 B.中国学生大都偏向于理论而歧视实验。 C.因为这样,格物致知的真正意义便被淹没了。 D.经验告诉我们,这种观点是不适用于现在的世界的。 4.根据课文内容在下面句子的横线处填写恰当的关联词语。 (1)但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是传统教育的目的并寻求新知识,适应一个固定的社会制度。 (2)我觉得真正的格物致知精神,研究学术不可缺少,对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,是研究科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。 5.下面表述有误的一项是(  ) A.“四书”是指《大学》《中庸》《论语》和《

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